工作总结的好处有很多的,工作总结也是对自己进行全方位的剖析,工作总结是以事实为依据,是成绩说成绩。以下是素材网小编精心为您推荐的关于特殊教育教师工作总结范文最新,供大家参考。
关于特殊教育教师工作总结范文最新
怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。过 在这半年里我深刻体会到了做老师的.艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的特殊教育事业上,倾注于每一个学生身上。收获不少,现总结如下:
一、思想认识
作为一名积极分子,我在思想上严于律己,热爱自己的教育事业,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都向身边的党员看齐。积极参加学校组织的各项政治活动。我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织和党员的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步
二、教学工作。
在教学工作方面xxxx年4月在我和个位科任老师的共同努力下,顺利的送走了高考班,这是我带的第一个班。在高考中取得了可喜的成绩,为我今后的道路奠定了一定的基础。在高考班毕业以后,由于李楠楠老师的个人原因不能来校上课,我为其代5年1班的语文课,两个月共代课100余节。
XX年9月在我的申请下,和学校领导的信任下,我又担任了06美术的班主任兼语文教师。在管理班上吸取上一个班的经验教训,主动与优秀班主任沟通,现已步入正轨,在教学方面我坚持教书并育人的原则,逐步培养学生的人生观和世界观。
三、考勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项
规章制度
。处理好学校工作与个人之间的关系,一直处于满勤。我要更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
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在紧张而又有节奏的校园生活,即将就要告别一个段落的时候,我们也许会从这忙碌而有意义的工作中,领悟到一些东西,或许是值得我们去回味、或许是值得我们去思考、或许是值得我们去发现、也许更需要我们去努力……
在我们回味、思考、发现的同时,我更想以一种平和的心态,去找出我们曾经做过的一些事,那或许就是我们想要努力的方向。
看似简单的职业,却需要我们用耐心和爱心去撑起的一片天空,那就是我们的这一特殊的职业——聋哑孩子们的老师,做好一名这样的老师,首先就得从我们自身做起,修身养性,以人格感染孩子,以爱心抚慰孩子,以能力去引导孩子,所有这些的这些,我们都把它归结到学校教育的德育工作中来。
教育是个永恒的话题,而德育在学校教育中又是重中之重。
我们在平时的教育教学工作中,狠抓德育工作。为了营造良好的校园氛围,在校园内大力开展“行军礼”活动。切实提高师生之间乃至于与外界交往中的文明礼貌的习惯。开展“一枝笔”随身带的活动,发挥学生写的功能,当在校园内遇到陌生人的时候,学生可以拿出笔来礼貌的询问来者:请问您找谁?……这样既可以锻炼学生的写话能力,也可以感动来者,使来客有种宾至如归的感觉。在全校师生中,“行军礼”蔚然成风,尊师爱生成为我们学校永恒的主题;创办了两期黑板报,和一期展示平台,丰富了学生的业余生活,开阔了学生的知识视野;开展了文明宿舍、文明之星、文明班级评比活动,涌现出许多的优秀学生,也带动了后进生的成长和发展;开展了阳光校园阳光体育活动,发现了许多的特长生:有篮球爱好者、舞蹈爱好者、乒乓球爱好者、棋类爱好者等等;组织了全校师生去烈士陵园祭扫烈士活动,对学生进行了良好的爱国主义教育,也给我们自己的人生上了一堂深刻的课,让我们自己明白在这个和平年代,我们更应该怎么去做?课间操后的眼保健操也正常有序的开展起来了;在助残日期间,组织策划了助残日的庆祝活动、与炎黄学院的学生联欢、与团县委教育局青年志愿者一起活动、与中山社区一起,为汶川大地震募捐共同在能仁寺举行了义演活动;为迎接县委四套班子领导和教育局领导来我校与学生庆六、一,而对学生进行全方位多层次的训练,使得六、一活动受到各级领导的一致好评;参加了教育局举办的全县小学生课本剧表演大赛,节目受到各位评委的一致好评,取得了优异的成绩;与向阳小学的手拉手活动中,接受了向阳小学价值5000元的物品捐赠,并举行了隆重的募捐仪式,让向阳小学师生的爱渗入到残疾孩子的心灵深处。
不断完善学校的寝室、教室、包干区的评分制度,使其更加的合理化,科学化、规范化、透明化,真正体现评比制定,表扬先进,鞭策后者的目的,通过各项工作的评比来促使形成全校班级之间进行互相的竞争,形成良好的你追我赶的良好局面,同时促进良好校风的形成。
德育组还配合学校认真做好全校学生的安全教育工作,把学校的安全教育工作放在德育工作的`首位,时刻强调学生安全意识,做到安全工作时时讲,时时做的原则。积极检查学校存在的安全隐患,发现问题,及时解决。德育组把安全工作视为所有工作中的重中之重。
在学校的整个工作过程中,得到了学校各部门、各位教职员工的积极配合,并认真的做好工作,德育组以积极、热情、认真的态度接受了各项工作,并尽德育组的最大能力,完成了工作任务。
在全面落实素质教育,坚持新的教学理念和新课改实施的环境下,越来越让我们懂得德育工作在一个学校的重要性,我们明知道德育乃教育之首,所以我们特殊教育学校,一直把德育抓到实处,没有凭口号、凭装装样子……因为如果凭口号、凭装装样子,这些都不能适应现在的聋哑孩子和智力损伤的孩子那获取外界知识和信息的渴求欲望了。所以我们在平时的工作中,把德育工作做仔细,做准确,以德育工作实效性和不厌其烦为工作准则,让我们涟水县特殊教育学校的师生健康向上发展,并努力的把这一群特殊的孩子培养成积极向上、朝气蓬勃的好学生,为学生将来成为残而有为、受社会欢迎的社会人打下良好而又坚实的基础。
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在紧张而又有节奏的校园生活,即将就要告别一个段落的时候,我们也许会从这忙碌而有意义的工作中,领悟到一些东西,或许是值得我们去回味、或许是值得我们去思考、或许是值得我们去发现、也许更需要我们去努力……
在我们回味、思考、发现的同时,我更想以一种平和的心态,去找出我们曾经做过的一些事,那或许就是我们想要努力的方向。
看似简单的职业,却需要我们用耐心和爱心去撑起的一片天空,那就是我们的这一特殊的职业——聋哑孩子们的老师,做好一名这样的老师,首先就得从我们自身做起,修身养性,以人格感染孩子,以爱心抚慰孩子,以能力去引导孩子,所有这些的这些,我们都把它归结到学校教育的德育工作中来。
教育是个永恒的话题,而德育在学校教育中又是重中之重。
我们在平时的教育教学工作中,狠抓德育工作。为了营造良好的校园氛围,在校园内大力开展“行军礼”活动。切实提高师生之间乃至于与外界交往中的文明礼貌的习惯。开展“一枝笔”随身带的活动,发挥学生写的功能,当在校园内遇到陌生人的时候,学生可以拿出笔来礼貌的询问来者:请问您找谁?……这样既可以锻炼学生的写话能力,也可以感动来者,使来客有种宾至如归的感觉。在全校师生中,“行军礼”蔚然成风,尊师爱生成为我们学校永恒的主题;创办了两期黑板报,和一期展示平台,丰富了学生的业余生活,开阔了学生的知识视野;开展了文明宿舍、文明之星、文明班级评比活动,涌现出许多的优秀学生,也带动了后进生的成长和发展;开展了阳光校园阳光体育活动,发现了许多的特长生:有篮球爱好者、舞蹈爱好者、乒乓球爱好者、棋类爱好者等等;组织了全校师生去烈士陵园祭扫烈士活动,对学生进行了良好的爱国主义教育,也给我们自己的人生上了一堂深刻的课,让我们自己明白在这个和平年代,我们更应该怎么去做?课间操后的眼保健操也正常有序的开展起来了;在助残日期间,组织策划了助残日的庆祝活动、与炎黄学院的学生联欢、与团县委教育局青年志愿者一起活动、与中山社区一起,为汶川大地震募捐共同在能仁寺举行了义演活动;为迎接县委四套班子领导和教育局领导来我校与学生庆六、一,而对学生进行全方位多层次的训练,使得六、一活动受到各级领导的一致好评;参加了教育局举办的全县小学生课本剧表演大赛,节目受到各位评委的一致好评,取得了优异的成绩;与向阳小学的.手拉手活动中,接受了向阳小学价值5000元的物品捐赠,并举行了隆重的募捐仪式,让向阳小学师生的爱渗入到残疾孩子的心灵深处。
不断完善学校的寝室、教室、包干区的评分制度,使其更加的合理化,科学化、规范化、透明化,真正体现评比制定,表扬先进,鞭策后者的目的,通过各项工作的评比来促使形成全校班级之间进行互相的竞争,形成良好的你追我赶的良好局面,同时促进良好校风的形成。
德育组还配合学校认真做好全校学生的安全教育工作,把学校的安全教育工作放在德育工作的首位,时刻强调学生安全意识,做到安全工作时时讲,时时做的原则。积极检查学校存在的安全隐患,发现问题,及时解决。德育组把安全工作视为所有工作中的重中之重。
在学校的整个工作过程中,得到了学校各部门、各位教职员工的积极配合,并认真的做好工作,德育组以积极、热情、认真的态度接受了各项工作,并尽德育组的最大能力,完成了工作任务。
在全面落实素质教育,坚持新的教学理念和新课改实施的环境下,越来越让我们懂得德育工作在一个学校的重要性,我们明知道德育乃教育之首,所以我们特殊教育学校,一直把德育抓到实处,没有凭口号、凭装装样子……因为如果凭口号、凭装装样子,这些都不能适应现在的聋哑孩子和智力损伤的孩子那获取外界知识和信息的渴求欲望了。所以我们在平时的工作中,把德育工作做仔细,做准确,以德育工作实效性和不厌其烦为工作准则,让我们涟水县特殊教育学校的师生健康向上发展,并努力的把这一群特殊的孩子培养成积极向上、朝气蓬勃的好学生,为学生将来成为残而有为、受社会欢迎的社会人打下良好而又坚实的基础。
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