1、何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
2、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
3、一峰晓似朝仙处。青节森森倚绛云。
4、竹窗红苋两三根，山色遥从水际门。
5、“对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。”——赞科夫
6、举世不师，故道益离。——柳宗元
7、衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。
8、翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。
9、“教育过程在它自身之外无目的;它自己就是自己的目的。”——杜威
10、竹外桃花三两枝，春江水暧鸭先知。
11、“良好的开端，等于成功的一半。” ——柏拉图
12、“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多尊重一个人。” ——马卡连柯
13、“植物的形式由于栽培，人的行成由于教育。” ——卢梭
14、六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。
15、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
16、“教学必须从学习者已有的经验开始。” ——杜威
17、些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。
18、竹坞无尘水槛清，相思迢递隔重城。
19、“一切知识都从感官的知觉开始的。”——夸美纽斯
20、教师不仅是知识的传播者，而且是模范———-布鲁纳
21、水绕陂田竹绕篱，榆钱落尽槿花稀。
22、夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归。
23、“幸福就是至善。” ——亚里士多德
24、绿竹含新粉，红莲落故衣。
25、江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。
26、竹里编茅倚石根，竹茎疏处见前村。
27、教师是人类灵魂的工程师——–斯大林
28、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
29、一位好老师，胜过万卷书。
30、山际见来烟，竹中窥落日。
31、“认识你自己” ——苏格拉底
32、“除了教育工作计划和课时工作计划之外，教师不作任何别的计划。” ——苏霍姆林斯基
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