初一作文范文 语文初一作文范文 21篇

初一作文范文1

昨日如歌，回首刹那间，想到了什么？是那留下无数清香的风情古镇，曾留香于此，回忆那一河一船，那质朴的人们。

那次旅游，我来到一座古城。参差不齐的排着的粉墙黛瓦的房子，如同平镜的弯弯曲曲的河水，稀稀两两的船舶，透着明媚阳光的木格小窗中哼着小调的辛勤工作的船夫，忘记回家时间嬉戏的孩童……，林林点点无不让人留恋。

美好的声音让人留恋。小巷两边总有那么几位拉动琴弦、摇头晃脑、伴着起伏的乐曲旋律起伏的老人，虽早已白发满头，面容精神却很好，喜欢的，便往他们的筒里放点硬币，不放他们也不会生气，好似他们本来就是为了大家欢乐而演奏。“这样的生活无聊艰辛吗？”“给那么多喜爱家乡的人们演奏乐曲，让大家融入到家乡的美景中，感受到美好的文化氛围，怎么会感觉生活无聊艰辛啊”，老人咧嘴一笑，笑带着小镇的古朴。

往前看去，小镇的孩童们乘着船在河面上嬉戏，河水清澈的很，碧绿碧蓝夹杂在一起，如一面平镜，时不时的蜻蜓掠过，轻轻泛起涟漪，如同一位少女卷起悠然的长袖缓缓离去。河底依稀见得着鱼群欢乐游动，衬着孩童灿烂的笑容……。豆大的汗珠从孩子们的额头缓缓落下，似是累了吧，却十分的开心。他们玩着水乡的游戏，一起把手放进清澈的水里泛起一道道波痕，互相嬉笑着，笑带着小镇的热情。

渐渐的，时辰也有些晚了，黑夜下的水面被月光照的一闪一闪的，几道波光粼粼的水纹重叠交错在一起，我将手轻轻往水里一点，一道道水波如同雨点落地般慢慢绽开。星星点点的光亮在水面上荡漾，将上方的黑夜稀释开。当妈妈还在拍照留恋沉浸在美景里，当爸爸还在惊叹古色古香的建筑，当我还在感叹来时的路时，时间好像停止了。

这里白天黑夜简单而丰富，这里的人乐观真实。在这里朴实与璀璨交织在一起！人与人的心交织在一起！一曲终了，大家也该散了，向后望去却还是满星光照耀的一片质朴。

留香于此，美好却随时间流逝。

初一作文范文2

人生就似一张试卷，充满各种各样的题目，填空题、问答题、实验题等。但是，在这里面，对错最难分明的就是选择题。因为在人生的选择题中会让人对错难择。

假如，你已经大学毕业。你就会有一个非常难选的选择题：这些国家政治家这样为人服务，真正地报答祖国，报答社会，让我选择前者；而其他人金钱满袋，工作顺利，家庭幸福，无忧无虑，这样的实惠又让我选后者。但在这样的`抉择中，我该何去何从呢？

如果你问我这样的问题，我会坚定地回答：“我会选择伟大。”为什么选择伟大。社会给予了我们这么多，父母帮助了我们这么多，我们应该去报答社会，去回报祖国，把一生都献给祖国，使祖国越发强大。

文天祥为了祖国，血战沙场，在所不辞。兵败之后，被敌人捉拿，就是不投降。无论以荣华富贵相迎，还是以断头送命来威胁，他都无动于衷。他知道，自己不能做苟且偷生的事情，这样，就更没有回去见祖国和江东父老的脸面。于是，他在临死之际说下了这么一段千古名句：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”让后人深深地被感动。孟子有言：生，我所欲也；义，亦我所欲也，两者皆不可得，舍生而取义者也。文天祥就是这样的舍生取义。

以色列的旧时代统治者，被外来入侵的敌人所逼迫，敌军大量厮杀以色列的居民，敌军的统治者站了出来，对以色列的统治者说：“我可以给你两条道路：要么给你条生路，但是永远也别回来；要么死。统治者更本不把这两条路放在眼里，奋起反抗，把侵略者逼出了以色列。有时，选择伟大也是一条道路，它会使你继续活下来，永被世人所流传。

朋友，选择伟大吧，它会使你更加出色，不要只被眼前的利益熏迷了眼睛。为了祖国更加繁荣富强，选择伟大。

初一作文范文3

久违了，这一片承载着我幸福的树阴.我很快乐地向操场看去，没有，没有找到他们打篮球的身影.他们，我知道在忙，即使是在暑假也还是很忙，有奥赛，有英语，只是没有我们在一起的回忆而已.但是，我们都没有能力去改变什么，也不知道怎样改变，正如煜所说的，这是目前最好的选择–学习.

今天早上居然神奇地起来了，因为昨晚2点才睡的，很佩服我自己.为什么呢，也许是想跟欣然在一起的时间久一点吧.我想我应该欠她很多，不过怎样的过错都是可以该的.正如她的网名把那四个人的名字联系起来，是一种支离破碎的文字拼凑的支离破碎的记忆.可是，有了这些记忆似乎可以勇往直前的走下去的.

去年夏天我们从一种很紧绷的状态解放了，却不知道是令一个深渊的开始，我们走进盼望已久的高中.一年后的今天再与欣然一起在这里踢腿，是上天让我们冥冥之中要记住逝去的第一次.

欣然很幸福，我也是，因为在记忆里遨游是上天的恩赐.

“还记得那只乌龟吗?‘欣然又提起，我当然记得.“怎么了?““那是我第一次送给男生礼物啊.就是跟你一起送给宏的那只乌龟.““恩，我，对了，我好象也是，第一次.”

“还有初二那年我们被传成一对，那一阵我们两都很不开心，然后大家都各做个的，不像以前一样了，所以我就主动给他写了信.“欣然顿了一下，“也是我第一次写给男生.”

“有一次数学错了很多到题，被张老师批评，他还说‘你在干什么，怎么搞的‘，然后我第二天的作业一发下来，他就拿来看，‘全对，不错嘛‘，就伸出手来跟我握，我也就握了.可是后来才反应过来，原来这是我第一次跟男生握手.““原来以前真的很快乐.”

欣然记得那些点点滴滴，我忘了好多，只是在不经意间心里变会有一阵寒意袭来，脑海里浮现出他们的身高(曾经我们是高矮不一的两棵树，也是一种快乐的秘密.)，他们的打篮球的影子，他们3000米冲刺的勇气……

面对第一次，我们可以选择铭记与忘记，但是我想这些第一次，只能在心间铭记了.

后记：希望她会喜欢这些文字，我正在思考，对，就是一定要努力看见幸福.

初一作文范文4

每个人都不愿在牢笼中平庸的度过一生，而是要插上自由的翅膀飞翔。

孩提时，我们童稚的认为翅膀是一种毛绒绒的东西。能带我们飞上蓝蓝的天空，悠闲的坐在白白的云朵上。

长大后，我们固执的认为翅膀是一种载满希望的东西。能使我们乘着翅膀越过高山，跨过河流，飞向有梦的未来。

成年后，我们诚恳的认为翅膀是一种具有超能量的东西。能让我们驾驭着翅膀战胜更多的竞争对手，直至的飞上顶峰。

翅膀总是神奇的，无论是在儿时的眼中抑或是成年后的心中。

小时候我总是坐在窗边凝视飞翔的小鸟，它们如此自由，而我只能呆在家里做一些无聊的事情。的乐趣大概是画画吧，可是画幅中还是一群群自由的鸟儿在飞翔。它们飞，似乎一切都是那么顺理成章的事情;我们在家，似乎也是一可改变的事情。于是，我便对爸爸说：“爸爸，我想要一双独立的翅膀，我想飞，不想做笼中之鸟。”爸爸总是一脸滑稽的回答我：“你是小小鸟啊!还没有能力飞，等你的羽毛丰满了才可以飞。”这似乎又是一些顺理成章的回答。我只想要一双翅膀，打开窗户，像那些鸟儿一样飞去充满童话的国度。

现在，我发现我有一双翅膀。一双隐形的翅膀。它指引我飞向明天，飞向未来。尽管途中会遇到很多困难，但一种毅力激励着我前进。很多人没有坚持，便在这一座山峰前坠落了，而我有我超越的翅膀，助我度过绝望，飞越山峰。

其实每个人身上都有一双隐形的翅膀，取决于你是否发现它，运用它。

张开翅膀，放飞梦想，带你自由飞翔，到达一个任心灵翱翔的世界……

初一作文范文5

国庆节到了，到处充满着欢歌笑语，大街上到处是波浪似的红色。

因为国庆，一路上到处都是拿着红旗的人们，手上拿着一面小小的五星红旗，不停地挥舞着，说着笑着。仿佛在庆祝这美好的国庆。这时，一辆插着国旗的车子经过，那国旗迎风飘扬，威风极了。那几个坐在爸爸脖子上的小不点，脸上贴着一面五星红旗，手里也甩着一面，穿着一身红衣红裤，咿咿呀呀地唱起了：五星红旗迎风飘扬……那歌声响亮而有力。广场上，传来一阵“嗨哟，嗨哟。”的喊叫声，我走近一看，原来一些年轻力壮的小伙子在舞一只鲜红的龙，上面写着祝所有行业的人员节日快乐！一群老人跟着《我的中国心》这首歌跳着扭着腰，把丝带甩成了红色的波浪。

夜晚来临了！一排排彩灯亮了起来，把整条街道照得如同白昼。街道上灯火辉煌，成了灯的海洋。街道上闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。

走进一家饭馆，那里灯火通明，墙壁的四周插着许多鲜艳的五星红旗，当菜端上来的时候，我发现他们把菜做成了五星红旗，四根长长的西红柿丝，五颗鸡蛋五角星，我感觉在这样的气氛下吃饭，真是热闹非凡。

西湖的夜景更加迷人。湖边的那一棵棵树上，都缀满了星星般的小灯，犹如开满了一排排金色的、橙色的、红色的小花，又像一团团火焰，燃烧在夜色中的.湖面。湖面上那扎着彩灯的一条条游船穿来穿去，好似一条条红鲤鱼在快活的游动。不知从哪条游船上，传出阵阵乐声和歌声，那美妙的声音便悠悠扬扬地飘荡在湖面上空，让人似乎感觉不到夜的寂静，每个人脸上都挂着喜悦的笑容。

啊，国庆节的红充满着希望，充满着喜悦，我爱国庆的红。看着眼前的繁华景象，我脑海里浮现了烈士们前仆后继，英勇献身的身影；我仿佛看到了63年前的这一天。毛主席宣布中华人民共和国中央人民政府成立的那刻起，举国欢腾，到处欢天喜地，载歌载舞；以及改革开放后，邓爷爷画的那个圈给我们带来的繁荣昌盛……

初一作文范文6

我期待已久的寒假马上就到来了，爸爸妈妈对我说：在寒假期间，我的生活由我做主，但要做到“三会”，就是：会休息、会健体、会学习。我高兴地答应了，我决定做好假期计划，让自己拥有一个愉快、有意义的假期。

会休息：保持健康的生活规律，早睡早起，每晚九点半左右睡觉，睡前如有时间，用热水泡泡脚，以便自已更好地入睡，每天早上八点左右起床，每天安排好作息时间，中午可以小睡半小时至一小时，保证好充足的休息时间，这样才能使我有精力去完成作业和玩耍。

寒假里，包括了一个春节，这是我最开心的时刻。今年爸妈说就在江门过年了，不用长途跋涉回湖北老家，我跟爸爸商量，买年货时要带上我，我想买我爱吃的巧克力、无花果等，过年的菜也要我参与，我有建议权：我想到时买一些海鲜、蔬菜、鸡、猪肉，当然少不了鱼，在中国传统的春节里，吃鱼就意味着“年年有余”，吉祥着呢。我还决定去东湖公园玩，每年春节我们全家都会去东湖公园玩，看公园里布置的景点，我还决定要爸妈陪我坐一趟轻轨去广州玩一下。假期里，我还想接外公、外婆来江门来玩。

会健体：我会用一些空余时间，让妈妈陪我跳绳、打球、跑步……，这样可以使我锻炼身体。每天晚饭后，让妈妈和我一起去散散步，在小区里走上一圈。或者让爸爸陪我到小区去捉迷藏，荡秋千。这样既可以边走边玩，又可以消化晚餐。

会学习：我针对自已的实际情况，准备制定一个学习计划，上午抽二个小时左右的时间做寒假作业，下午听一听英语碟，在完成学习任务的情况下，自已画画，同时每天还要用1小时的时间的`上网学习，妈妈说寒假里尽量让我少看电视，怕影响我的视力，我会遵守的。但一些好的动画片我还是想能看一看。

虽说寒假生活不如暑假那么长，但这个寒假由我做主，我想我一定会过一个快乐、有意义的假期。一想到这里，我觉得好痛快！

初一作文范文7

同学们，春节快到了，你是怎么度过这个美好的节日的呢？我同样企盼着它快点到来。我们交流一下吧？

去年的春节，我老爸把我们都带回老家过年，我当过一回农村的孩子，过一回农村的春节。

我的老家虽然有许多小河，但是一到了冬天，那可就不一样了，河水全部结了冰，我和农村的哥哥们一起在冰上跳舞，一起拿石头砸冰，砸下一大块然后拿回家，磨一磨，磨成你想要的形状，送给朋友看，一点都不觉得手冷。

我还买了许许多多好吃的，送给叔叔和阿姨，让她们高兴，好给我压岁钱。

我老妈还给我们买很多东西，大包小包的，全是炮竹、烟花、春联、条幅。我老家的地方很大，有大大的家院。我就到宽敞的没有人的地方偷偷的放小炮。那“啪”、“啪”、“啪”的响声一会就吸引来好几个小朋友。我和她们一起点小炮玩，我们把小炮仍在冰块上想把冰炸坏，但是冰太硬了没有坏，我们又把小炮插在雪地里，用雪埋起来，过了一会雪里冒烟了，只听见“啪”的一声，雪飞了起来，我们发出“哈哈哈哈”的笑声，那笑声在田野里传的很远很远。

大年三十的`晚上，我们吃饭前还要给已经去世的老人烧纸钱磕头。吃过饭就看着大人们贴春联。我问他们为什么要贴春联，还把“福”字贴倒了，我老妈就说这是为了祈求来年幸福安康，还讲了一个故事：“从前，有一个人把福字贴倒了，当官的人来查时看见了，就要砍他的头。有一个非常机灵的人就说”福到福到福到了“当官的人一听非常高兴，就饶过了他，并且以后大家都这样贴”福“字了。晚上我们全家都在看春节联欢晚会，吃点心，嗑瓜子，到很晚才睡觉。第二天早上早早起来，到别人家门口捡小炮，找小朋友玩，非常开心。春节很快就过去了，我们又要上学了，我还没有玩够呢！

今年我还要叫老爸带我去老家过春节，我盼着春节快快到来。

初一作文范文8

什么是比?比是竞争吗?答案是，一半是，一半不是。竞争是比好的一面，比也有不好的一面，那就是所谓的攀比。

比什么?比学习，比谁的进步大，不是，是比谁家有钱，谁的文具高档……。如今，在我们生活中，一部分“比”变味了。

今天，参加了一个小孩的十岁生日宴会。是在五七的“利荣”办的，那可是家大酒店，就连分店也十分富丽堂皇。三层的大蛋糕，很大的桌子上摆满了酒菜。大概请了二十多桌，人很多，这时，眼前的这一幕让我想了那天，我忘不了，永远忘不了。

在前几个月，我去参加另一个小孩的生日，他也去了。那天天气比较好，由于常在一起玩，所以我去的比较早，这个小孩是在一家类似大排档的小饭馆办的，他来的很晚。一进门，坐在我身边，望了望，小声对我说：“还以为他家多有钱，没想到尽办的这样小气。还十岁呢!我就是十一岁生日也比他办的好。”我听了，有些气愤，瞪了他一眼：“别说了，点蜡烛了。”我们唱起了生日歌，“小寿星”十分快乐，笑着切开了蛋糕，分给每一个人，烛光把周围映红了。他有些不屑，自言自语小声嘀咕着，也被我听见了：“哼!到时候我过生日，比他气派多了!”

今天，他照办了，果然不假，我正在沉思，被他叫喊声回到了现在，他对我说：“怎么样?不错吧!”“不错?我重复了的话，又点了点头，泛黄的灯光映着他得意的笑脸，但比起上次那快乐笑脸，他失去了儿童应有纯洁，应有的天真。举办生日会，是大家聚在一起，图个欢乐，庆祝一下，不是互相之间比谁办的好，办的花销大。

今天的社会上，“比”有了“攀比”之意，比，不再单纯，也不再美好，不再单单是一个“竞争”。“比”让孩子幼小的心灵却变的那样复杂。攀比，你什么时候才能消失，什么时候才能人们的心中离开。

初一作文范文9

那轮廓渐渐清晰、似是一位少女、啊不、应该是一位少年、

一头淡紫色的长发、好像以前见过、想不起来、

我眯起眼睛、望着渐渐清晰的轮廓、

接着、他说话了、是一位男生、“你终于来了、”

终于？“你一直在等我吗？”

他点了点头、挣开他那原本紧闭的双眼、咦、淡红色、真的、我是说真的、好像在哪见过、可就是想不起来、

我最终还是放弃了、一点头绪都没有、

他淡淡的望着我、说道、：“是的、只有你在肉体死亡之时、才可以见到我、”

诶诶、、死亡之时、这么说、我已经死了、、

我颤抖着望着他、不会是什么人拉我去阎王府吧、我说：“你、是人？是妖、还是、阎王、”

他顿了一下、

他指着我、冷冷地说道：“我是人。”

他缓了缓、说道、“我啊、我是上一代九颜、战神.九颜、是你的幻境、你啊、就是在现实中被龙杀死了呗、”

呵、他倒是每一句都回答了出来、我斜眼看着他、问道：“你是、九颜？”

“嗯、记住、是战神.九颜、、九颜每一代都是不同的、而你就是继我之后下一代九颜、黑天使、“他望着我认真的说道。

我愣了愣、黑天使、是什么东东、我现在最想知道的是、我究竟是死了么、”我不管什么黑天使白天使、我只想知道我死了没、”

他淡淡的撇了我一眼、“死了呗、还用说、”

我呆住了、没想到啊、我年纪轻轻、大好年华、花一般的年纪……（省略一万字）我怎么能够死去呢、为什么呢、

“不过你不要担心、你还是可以回去的、不过要些程序、比如说、你的形体、你的能力、你的任务、”

初一作文范文10

时间悄悄地飞过，渐渐地秋天来了，那一声声唧唧的叫声已从那树林里消失了，那一棵棵翠绿的树木也换上了金黄色的睡衣，那红彤彤的太阳变的=得温和起来了，那凉爽的西风也匆匆赶到。这一切一切仿佛都在诉说秋天的到来。

秋季的天使，穿着薄如蝉翼的秋雾凉纱，来到了大自然，他趁着大地还来不及叠起天使馈赠的雾衣，就挥起神笔，将赤，橙，黄，绿，蓝，靛，紫融为了一体。而后，一往情深地挥洒在万物之上。当雾褪云消，初升的朝阳惊奇的发现：‘‘哦，迎接它的，竟是一派赫然金黄。’

秋天果实累累，既是一个丰收的季节，又是一个美丽的季节。一群群‘蝴蝶’又开始活跃起来了。也许你会问：‘‘秋天怎么会有蝴蝶呢?’有，那就是被秋风吹起的落叶呀。瞧，它们在空中尽情地翻飞，五颜六色:红的，黄的。绿的，半黄半绿的，多美呀。

果实累累，我去独爱那落叶。‘‘啪嗒啪嗒’’又有几片落了下来，把我从回忆中唤醒，眼前又出现了落叶妆成的秋色，有人说秋天的感情是‘悲’，‘山山黄叶飞’更显出肃杀凄凉。可我觉得，秋天是美丽浓艳，眼前的落叶更是美好：当他还是一片嫩芽，就向人们报知了春的信息;当它长成了一片翠绿，便尽力吸收阳光，养分，来增强大树的枝干。秋天，它衰老了，欣然离开了树木，投向了大地的怀抱，化作了一份肥料，没有赞美诗，只有秋风瑟瑟，没有墓志铭，打的是归宿，树木迹象了它的功绩。它用自己的奉献，换来金秋的累累硕果，用自己生命，赢得了秋日偶的无限生机，这是多么崇高的牺牲精神啊。

或许当冬天到来的时候，我们才会感受到秋天的美丽与重要，但又或许在秋天已有人感受到了，可到了冬天又会增添许多感触。你想过没秋天过去了，冬天还会远吗?

初一作文范文11

天幕中，有着点点繁星在闪烁。我行走在京杭古运河的桥边，感受着迎面扑来的热风，抬头望向不远处那金壁辉煌的东关古城。

扬州是一座古代文明与现代文化交融的城市。在这里，你可以看到幽深僻静的胡同巷子；在这里，你可以欣赏别具匠心的园林艺术和品尝美味小吃；在这里，你可以随时随地看到具有古代风情的屋檐……而扬州的夜，更是让我流连忘返。每当这时，劳累了一天的人们，纷纷骑着电动车往家赶，路口往往是电动车的海洋；许多老奶奶、老爷爷手持蒲扇，优哉游哉地提着椅子出来乘凉，更有甚者，直接躺在凉亭内的石板上，若无其事地酣睡……夜带走了白日的燥热，让整座城市陷入到夜的安祥中。放眼望去，各种屋檐上的霓虹灯亮了，五彩缤纷。我走进白天很平凡的东关城，却被它的美丽吓了一跳：一座高大的城门上缠绕着橘黄色的灯，城内人来人往，热闹繁华。它就像黑夜里的明珠，璀璨夺目。进入城内的夜市，小贩的吆喝声，观众对卖艺人的叫好声一齐涌入耳中。

我迫不及待地走进人群，东张西望着。各式各样的店铺琳琅满目，让我眼花缭乱。大有“乱花渐欲迷人眼”之势。这时，我看到一个吹糖人的小摊前挤满了人。我赶忙凑上去，只见老板的双手时而翻转，时而捏紧手中的糖，不一会儿，就如变魔术一般捏出了小马的雏形，他麻利地将木棍插入马的体内，将将马的尾巴递给顾客，让其吹气，随着气体进入，原本一匹瘦弱的小马驹成了一匹昂首嘶鸣，威风凛凛的骏马。老板又用手摁住马头定形。旁边的观众纷纷目瞪口呆，却又拍手叫好，我也在心底暗暗为他叫绝。

看完了吹糖人，我又去欣赏了艺术字表演。那位师傅手持手笔，面前摆满颜料，精神抖擞。告诉了他要写的字后，他便胸有成竹地在纸上龙飞凤舞。你以为那只是普通的毛笔字？那你可就大错特错了。瞧，那个字左面是竹子，右边是莲花，那不就是一幅绝美的山水画吗！我心想：“他真厉害，写得和画的竟融为一体了。”

转眼间，已是深夜了，但，扬州的“小桥流水人家”，扬州的别具匠心，已在我脑海中留下深深不可磨灭的记忆。扬州的夜让我难忘，扬州之旅让我难忘。

初一作文范文12

当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉;当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。

春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。

于是，开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。

春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的，还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。

于是，开始在春天漫游。披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。

春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。

这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

初一作文范文13

一个人的作文水平是其语文综合能力的全面反映，不少学生不爱写作，有的敷衍成篇甚至抄袭范文，导致语文教师常常困惑于作文教学已无计可施，困惑于自己不能让学生大面积提高作文成绩。那么作为一名农村初中语文教师，不断提高作文教学水平，充分激发学生作文兴趣，培养学生作文能力就尤为重要。那么，怎么才能培养学生对作文的兴趣？初中阶段，学生的好奇心和好胜心是很强的，同时极其渴望成功，形象思维强于抽象思维。根据学生这一特点，要培养学生写作文的兴趣，老师应在“新”字上下功夫。若能调动学生作文激情，欣赏学生习作，让其享受到习作成功的欢乐，那作文水平一定会很快提高的。成功是学习进步之本，成功的喜悦是学习进步的重要内驱力，成功的情感能使人在学习上产生愉快的体验。这就需要教师在作文教学中要转变观念，改变教学方式，让学生在作文课中“活”起来。

1从课外阅读、生活中引导入手激发学生快乐写作兴趣

学生写作兴趣和写作能力提高的基础是让学生多阅读。一些优美的、经典的文章和片段，能让学生从中受到很大的启发和影响，是写作教学的好材料。特别是名家名篇，语言生动形象，细节描写逼真感人，结构紧凑合理，很适合学生阅读、借鉴。对于这些文章，我们应该让学生多读多记，必要时背下来，积累的东西多了，到写作文时语言就会像涓涓细流，自然而然地从笔下“流淌”出来。要写出好文章就要扩大知识面，引导学生阅读大量的报刊，阅读名家名篇，多与别人交谈，参与社会实践，汲取其中丰富的写作营养。

2注重启发和引导，写出真情实感

学生有了写作的材料，教师还应该指导他们怎样布局谋篇，合理地组织和安排材料。在这方面，首先要求学生学会使用朴实的语言写出自己的真情实感，鼓励他们写真话、写实话。初学写作的初中生,往往不知道如何来抒发感情，他们常常借用一些带情感的名词贴抒情的标签，故作姿态，无病呻吟，这些都不是抒发感情的正确方式。正确抒情，应该借助于文中的叙述或议论。只有带着情感反映的生活和写出的感受，才能动人。由于人与人之间在情感上有许多相通之处，只要作者把自己对某件事、某个人、某个道理在心理上的感受与感动如实地写出来，读者看了这类文章，便不由自主地在心理上产生共鸣，也有与作者同样的感受与感动。这就是被作者的真情实感所打动，即是文章产生了强烈的抒情效果。只有这样的长期砥砺，才会领悟生活，陶冶性情，进而写出有血有肉的文章。

3选好作文题目，让学生有话可说，有情可抒

命题要激发学生作文的兴趣，就必须把准当代学生思想的脉搏，把触角伸进学生的心灵中去，捕捉他们生活的热点和兴奋点，看他们每天是怎么想的，想些什么，喜欢什么，厌烦什么。把题命在他们心里，写他们想说、想写的东西，如《我也追星》、《我的爸爸》、《假如我是班主任》，把《石壕吏》续写成《老妇人被抓走以后》等。这些作文命题具有时代色彩和生活气息，可以拨动他们的心弦，激起他们写作的冲动，使他们兴趣盎然地去写。因此，作文命题要能最大限度地调动学生写作积极性，让学生有话可说。

4多形式评改，查找不足、讨论推敲、逐步提高

在作文批改中，教师要充分发挥学生的主体作用，让学生参与评改，可采取互批互改、集体批改等多种形式。常用的是互批互改，要求学生批改作文时做到：先通篇读，看作文是否符合要求，再一句一句认真读，找到不通顺的句子、不恰当的“词语、错别字、用错的标点符号等，并用圈、点等符号标出，最后写上对这篇作文的简评。这样基础好的学生与基础薄弱的学生对调批改作文，写得差的学生改到好的作文时，可以从中学到方法，受到启发，得到提高；写得好的同学改到写得差的作文，也从中得到教训。实践证明，让学生自己评改作文会使学生逐步养成爱动笔的好习惯，十分有利于调动他们的写作积极性，天长日久，就会自然而然的提高学生的写作兴趣。

5赏优点、激兴趣、提能力

在作文教学中，对于那些写作水平不高的学生，要努力找出其作文中的闪光点，及时鼓励；对于写作能力强的学生，要尽可能地提出稍高一些的要求，做到既充分肯定其成功之处，让学生看到自己的长处，又愉快地认识到自己作文中的不足。这样，所有学生都能体验到成功的喜悦，产生浓厚的写作兴趣。作文课后，我经常会挑出一些优秀作文和进步大的作文，张贴在教室里，让学生相互阅读，这样既可以让学生们互相学习，还有很强的激励效果。

在教学过程中，我们不一定完全按照课文的单元设计对学生进行作文训练,我们要积极地创造条件，适时地给学生创设一个有趣的情境，让学生有话想说，有感想发，那么学生就能倾诉真情，写出能拨动读者心弦的文字，逐步提高写作水平。

初一作文范文14

我年轻的时候很爱看小说，也很爱写作。只要你有零花钱，你就会去书摊买你很久以来一直很欣赏的小说。买了看了之后会模仿着写一两篇自己的文章。所以我从小就有一个梦想，就是长大后一定要成为一名伟大的作家。

我平时不仅只读小说，还会看《西游记》、《三国演义》、《水浒传》之类的名著。我也深深敬佩《齐天大圣》《诸葛亮》《宋武》等英雄机智的人物。就像《西游记》中的孙悟空，为了保护“大师”唐僧的安全，他去西方取经的时候，不仅一路辛苦，还多次被“大师”误解。他在非常生气的同时，还试图解释，暗中保护主人的安全。这种精神值得学习。

书里的知识无边无际，我渴望得到一切。每次看书，我都用心看每一个字。恐怕我漏掉了一些细节。写的时候会想很久才写，不是因为不熟练，而是想用哪种方法写出最好的文章。每次上语文课，我都会听老师讲的每一个细节，每一种写法。因为写作毕竟是关于语文知识的，我要为儿时的“梦想努力。

有人说语文是甘甜醇厚的酒，清凉可口的泉水，新鲜可口的果汁，香浓的咖啡……但我说语文是写作的灵魂！

我坚信，只要我学好语文，我一定会实现我作为一名作家的梦想！

初一作文范文15

人在廊下，书在膝上，微风中，我知道春天来了；桃花开，柳絮飘，熟悉的燕儿归来。我不知道春天的希望是如何在柳枝上发芽的，更不知道春天的美丽是如何赶走严冬的，但一切都让我觉得春天来了。她来自绿草地，来自丁丁咚咚的声音，来自世界幸福的微笑。

突然觉得，在这样的日子里，心中某种神秘的生命力被触发了，仿佛我的手脚和身体都充满了取之不尽的能量。春真的像一个魔术师：冰雪下跳动的汩汩声是她打破冬天的封印，所有被蛰的东西的苏醒是她炫目的魔法展示。如果我一直停留在我灵魂深处的懦弱，那么在这自然的微笑里，在这个巫师面前，这些东西都不复存在了。我愿意把我的包包交给淳，让她为我卸下包袱，送我轻装出行；我让温柔的春风撩起我的头发，因为我知道这是春天印在我额头上的祝福之吻。有了它，我会在柳絮满天飞的季节里重新开始。

又一个春天来了，春天无限好。无数次透过窗户往外看，我终于投入了春天的怀抱。我能感觉到风从我的手指间轻轻滑过，我能看到阳光像金色的流苏一样照耀在屋顶上对我微笑。天性好动的，更像是闻着春天气息的候鸟。他们迫不及待地去农村和田野追逐春天的脚步。

我闭上眼睛，仰起头，忍不住问自己：你能有一百次的痛与乐，无数分分秒秒，你能再有一百个弹簧吗？——这给了我们勇气，给了我们大自然的春天，唤起了我们对生命的热爱和对美的向往。淳从来不说话，但她巨大的隐藏力量改变了这个世界，把我们的心融化成了期待和幸福。

这是我心中的春天，它给了我们一切……

初一作文范文16

“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”每次吟诵起这首诗，我都会热血沸腾，似乎回到了战火纷飞的年代，自己正站在高山之巅，看黄河，九曲三弯，浊流激荡，奔天而去。

那时，我豪情万丈。你那滔滔浊浪，莫非是母亲唤儿早日回？抑或是对敌人的怒吼？沿着您的足迹，我的心融进了您的怀中，您用气吞山河之势领着我前进，领着我奔腾……

黄河母亲，历代文人墨客用多少精美绝伦的语句赞美过您？五千年的沧桑巨变，可曾憔悴您的容颜？追逐您永不信息的脚步，我不禁潸然泪下，亲爱的母亲河啊，您累了么？

那滔天巨浪告诉我，为了这个民族，为了您的儿女，为了华夏的腾飞，为了民族精神得以传承，您必须不停地奉献乳汁。

我的眼睛湿润了，为了您深爱的儿女，您甘愿牺牲。“只要你过得比我好”，从风中，从浪中，传来一声声呐喊。

泪水在我的眼中泛滥，母亲啊！您是这样的无私，可您的儿女是如何待您的？您可曾看到，他们那些蝇营狗苟的勾当？您可知，为了一已私利，他们屡屡将罪恶的黑手伸向您？他们在您的动脉上滥砍乱伐，杀鸡取卵，疯狂凌迟着您的肌肤！一寸一寸，一尺一尺，一米一米……我听见了您撕心裂肺的哀号，我明白了您石破天惊的怒吼。您心如刀割，只得以一次比一次更惨烈的怒吼警告那些不肖子孙。

母亲，拥抱着您残损的躯体，和着您的悲鸣，踏着您的节拍，我明白了什么叫责任，什么叫歉疚，什么叫希望。

我懂了，我深爱的母亲，我心中的黄河。擦干眼泪，将对您的爱化作一种永恒，带着母亲给予我的责任，我该起程了。

初一作文范文17

我独自徘徊在回家的路上，心里感到无比得压抑。

微风吹过，路边的蒲公英随风而起，如小伞，飘飘悠悠;如精灵，自由自在。我向往蒲公英，准确地说我是向往这种毫无拘束的自由。

小时候的我们渴望长大，可是长大后的我们怀念童年。他们都说，正值花季的我们青春向上;他们都说，正值花季的我们是人生最美好的时光，可是他们可曾知道，正值花季的我们有别样的烦恼。父母给我们压力，老师给我们压力，同学给我们压力，早已压得我们透不过气来。

我追着风，追着蒲公英，也追着那虚无缥缈的自由，我想要和蒲公英一样自在地生活。蒲公英是自由的，而我就如同笼中的鸟儿。它有属于自己的一片蓝天，而我只有小小的一点空间，它可以在自己的那一片天中飘来飘去，没有任何束缚。而我只能在那华丽的坟墓中跳来跳去，任人摆布。

可是后来，我发现我错了。

良久，风儿停了，蒲公英也渐渐地飘落下去，如同堕天的天使，十分凄美。它轻轻地嵌入松软的泥土中，不再自由地飞翔。

原来，之前的蒲公英不是为了自己的自由而脱离大地母亲的怀抱，而是为了那一片更广阔的大地，为了自己以后能更好的发展。

我不再羡慕蒲公英了。而是更加崇敬它了。

青春的我们有自己的目标和理想，我们不应该为了那短暂的快乐而失去那永远的幸福，青春的我们不要太放纵。

我高兴地奔向回家的方向，心里顿时轻松了许多。

一场细雨之后，之前的蒲公英生根了，它用自己的全部精力向上茁壮成长。

初一作文范文18

我在半睡半醒之间，听到了小灰的叫声，他回来了吗?我睁开眼，一咕噜从床上爬起，跑到阳台，四处张望，渴望能够找到小灰的身影，但一无所获。我郁郁寡欢地坐在床上，想着小灰······泪水模糊了视线。

小灰是我家的一只狗，它是在六年前，一个寒冷的冬天出生。当时，它是被人抛弃的，爸爸妈妈看它可怜，便把它抱回了家。还没睁开眼睛的它，在地上匍匐着，仿佛在寻找妈妈那温暖的怀抱。妈妈把一个奶瓶往它嘴里头送。它立即吸允起来。一转眼，六年过去了，小灰到了中年时期，它已不像儿时那般活泼好动，而是一整天都伏在地上。妈妈对我说：“狗的寿命，最长能有一十年。”所以，我坚信小灰能伴我成长。

意想不到的事发生了：4月7号晚上，小灰不见了。妈妈说：“有人看见小灰被拖上了一辆黑色的车。”于是，我坚信小灰只是贪玩，跟着那辆车跑了很远，迷了路，一时回不来了。但是，终有一天，它能回来的。

一天又一天，我等待着。8月22日，我没有盼来小灰，而等来了另一个坏消息：小白死了。

小灰这一生，有许多儿女，但存活下来的只有小白，它已经被我们样了四年，我们对它无微不至。旁边的.朋友告诉我：“小白被偷狗的人打了一枪后，就死了。”当我听到这句话，眼泪又忍不住落了下来。突然，我想起妈妈曾经告诉过我，狗是不能被拍照片的，拍了照片，狗就会在一定时间内死去。当时，我认为这是迷信，也没在意，没想到真的成真了。

望着这两张照片，我好恨我自己，恨自己为什么要突发奇想，给狗拍照。

与此同时，我又无比愤恨那些偷狗的人。其实人与狗是一样的，都是有感情的。在它们的世界里，也有所谓的爱。小灰的许多儿女都被偷狗贼偷走了。它经历了与亲人分离的痛苦。我想问他们：“若是你们的孩子没了，你会怎样;在你小的时候，你们的父母被谋害，你又会怎么样?”换个角度去思量，不要再干这种伤天害理的事情。

对小灰的思念变成一张照片，印在脑海里，不被湮灭。

初一作文范文19

当一颗种子落地了的时候，它就注定会为将来的一生奋斗。正如炎炎夏日你吃西瓜的时候，无心往地上吐的一粒西瓜籽，在日日夜夜酷暑暴晒下穿破泥土，小芽探出头来，它很高兴，它看到了希望。尽管它在日后的日子里它没有得到雨露对它的一点滋润，没有大树对它的一寸蔽护，只有蛀虫对它无休无止的骚扰，但它却还是坚强的存活着，它说：“哪怕它流尽最后一滴滋液，它也要哺育那朵鲜花下的果实。

为了国家的富强和繁荣，我们无数中华儿女献出多少宝贵的生命，一千八百四十年的屈辱历史，终于被改写。可是我们仍然无法忘却那段屈辱的历史。

1840年，鸦片战争爆发，西方列强肆无忌惮的入侵了我们我们中国，清政府却软弱无能，签订了第一个丧权辱国的条约《南京条约》，割让了大面积土地;1860年10月6日，英法联军侵入圆明园，掠夺园内所有的奇珍异宝，拿不走的就任意破坏、毁掉，许多价值连城的玉器被打破，后来又放大火烧了圆明园三天三夜，硝烟弥漫了整个北京城，圆明园化为灰烬;1931年9月18日，日本侵略者打开中国大门，见一个杀一个;1937年，南京大屠杀，一百五十万中国居民被无辜被杀害，一时间血流成河，尸堆如山……

这段历史我们不要让它再重现,但我们也要去铭记.爱我中华,就要强我中华,虽然我们生活在了和平年代,无法像无数英雄战士那样抛头颅/晒热血.但我们都有一颗赤诚的心，为中华崛起而读书，我们中华少年前途似锦，来日方长，做一个爱国为国的伟大少年。

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。让我们从小就为祖国光明前途而奋斗，做一个对国家有益的人，让我们的国家成为一个不再被人取笑再敢侵略的国家，忘记当年的“东亚病夫”，为未来的美好生活奋斗，为国家富强而奋斗。

美哉我少年中国，与天不老，壮哉我中国少年，与国无疆!

初一作文范文20

从9月1日起我就是一个真真正正的初中学生了。

我的初一生活也随之开始了它充满了竞争与挑战;它充满了责任与辛苦;它充满了快乐与友谊……

初一让我对学习产生了更加浓厚的兴趣。语文课上，我仿佛与泰戈尔讨论儿童的无忧无虑，又仿佛与“诗仙”李白一起诉说好友被贬的忧伤;数学课上，我仿佛与小高斯一起钻研复杂的运算，一会儿又去数学世界探索相反数的变化;历史课上我对元谋人的生活产生了兴趣，一会儿又对山顶洞人的人工取火感到敬佩;地理课上的.“经线”“纬线”令我头痛;而音乐的悠扬又让我身心愉快，《明天会更好》让我感觉到了今天的快乐和明天的憧憬;贝多芬的《命运交响曲》让我感到生命的激昂;周杰伦的《青花瓷》让我感到中国古典诗词的美。

邻居家的孩子也上初一，她便是我的竞争对手，妈妈常说她如何如何的听话、懂事，我看未必，常说她学习好我倒要和她笔试笔试。我的肩上多了一份竞争，多了一份挑战。朝霞漫天，我早早起床，穿好衣服，开始诵读英语，晚上，夕阳西下我歪着头拄着下巴，叼着笔，在想高深莫测的数学题，我时而背背地理“经纬线”时而抽出时间背历史“元谋人”“北京人”。

上了初一我又结识了很多新朋友，认识了很多新同学，她们对我都很好。我们天天放学一起走，上学一起走，下课在一起，我们每天都开开心心的，但也有吵架的时候，不过上了一节课就和好了，我们在校园里漫步，一起讨论明天的我们是否快乐;讨论人生的计划与梦想;讨论我们怎么才能实现梦想。

我的初一生活让我尝到了人生的酸甜苦辣，我的初一生活让我们对青春充满了幻想与渴望!

初一作文范文21

我们油田有许多小吃：自助火锅，手撕鸡肉，爆炒腊肠，卤羊蹄，扣碗，巧味馄炖，羊牛肉汤，烧鸡。但我最喜欢吃的就是火锅了。

火锅不但味道爽口，卖相也是好的不得了。老板先端来一汤锅有红枣，香菇，芝麻等调味品的菌汤，让它在火上熬上十几分钟，那汤锅里立刻泌出色白如乳的白色来，只等着主人往里边丢吃食了。

涮菜也有很多，最常见的有金针菇，杏鲍菇，白菜，香菜，蒜苗，鱼卷，丸子，宽粉，肉片，豆腐，豆皮，海带。罕见的有：虾，蛤蜊，扇贝，金枪鱼，蟹肉卷。妈妈说：“饭后吃水果有助于消化。店家也是为了顾客能吃好，水果也是必不可少的了，有芒果，黄桃，苹果，梨，桔子。看着这么多东西，直让人流口水。真是飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

叮咚！火锅好了，我看着那白色的汤汁，配上鲜红的红枣，简直是妙不可言，闻一闻那股清香扑鼻的香味，也简直是妙不可言。尝一口，那味道简直是百分之百的纯天然制造，再只尝一口，一股浓浓的香菜味儿进入你的`味蕾，接着又来的是枣的甜味，咦！怎么还会有一股辣味呢？哦！原来是麻椒也来凑热闹了，虽然麻，但麻里带着清香，带着香甜，此时我只能用一句话来形容，那便是：“此味只有天上有，人间哪得几回尝。”

嘻嘻！看了我的作文，是不是浑身来劲儿，心里肯定在暗暗的想，一定要到我们这里来尝一尝我们这里的火锅，外省的人也好多的慕名而来，小朋友们快点来吧，我在油田等着你们的到来。

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