(一)、以爱心呵护孩子的童心，以童心换取孩子的真心，以真心赢得教育的开心！
(二)、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
(三)、志不真则心不热，心不热则功不紧。——颜元
(四)、懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。——富兰克林
(五)、摸得着的英雄。
(六)、交通安全要记住，莫用生命来赌博。
(七)、刑为盛世所不能废，而亦盛世所不尚。
(八)、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
(九)、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。——培根
(一十)、一个从不怀疑生活方向和目标的人，绝对不会绝望。——莫里亚克
(一十一)、在电力发展的道路上，安规是指路的明灯。
(一十二)、要是做父母的生活放荡，儿女就会变成酒徒和罪犯。
(一十三)、我们不能为了惩罚孩子而惩罚孩子，应当使他们觉得这些惩罚正是他们不良行为的自然后果。
(一十四)、往往有这样的情形：为科学和技术开拓新道路的，有时并不是科学界的著名人物，而是科学界毫不知名的人物，平凡的人物，实践家，工作革新者。——斯大林
(一十五)、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
(一十六)、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。
(一十七)、做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。——萧楚女。
(一十八)、有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能；有些你以为好的东西或许会使这些才能窒息。
(一十九)、止之于始萌，绝之于未形。
(二十)、安全花开把春报，生产效益节节高。
(二十一)、发掘孩子的潜能要用爱的眼睛发现孩子；用爱的鼓励调动孩子；用爱的理由拒绝孩子；用爱的责任惩罚孩子；用爱的意志磨练孩子；用爱的激情回报孩子。
(二十二)、将安全牢牢的记在心中，平安将会伴随我们渡过美好的一生。
(二十三)、安全是幸福的基石，让我们拥抱幸福，享受生活。
(二十四)、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
(二十五)、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。——华罗庚
(二十六)、父母是天然的教师。他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
(二十七)、奋不顾身的进攻精神；三是群体奋斗的意识。——任正非
(二十八)、我把教育定义如下：人的智慧决不会偏离目标。“所谓教育，是忘却了在校学得的全部内容之后所剩下的本领”。
(二十九)、法官是法律世界的国王，除了法律就没有别的上司。
(三十)、创业要找最合适的人，不一定要找最成功的人。——马云
(三十一)、创办安全育人活动，维护和谐校园环境。
(三十二)、“引玉”人的角色。
(三十三)、父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。
(三十四)、人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了。——卢梭
(三十五)、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。
(三十六)、我认为做企业要有这些素质，特别在中国市场上，那就是：诗人的想像力，科学家的敏锐，哲学家的头脑，战略家的本领。——宗庆后
(三十七)、心系孩子，言传身教，情洒家庭，沟通重要。舒（书）香尽染，文明礼貌。畅想未来，不唱高调。
(三十八)、多一分关心，少一分溺爱。多一分勉励，少一分纵容。多一点表扬，少一点责骂。
(三十九)、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
(四十)、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
(四十一)、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
(四十二)、疑而后问，问而后知，知之真则信。故疑者，进道之萌芽也。
(四十三)、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
(四十四)、习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。——托尔斯泰
(四十五)、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。。
(四十六)、泼在你身上的冷水,你应该烧开了泼回去。但我更愿意去做像石灰一样的人,别人越泼我冷水,我的人生越沸腾!
(四十七)、出门无牵挂，先把火源查。火灾不难防，重在守规章。
(四十八)、多一份小心，少一份担心；多一份容忍，少一份冲动。
(四十九)、人生不是一支短短的蜡烛，而是一只由我们暂时拿着的火炬；我们一要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代的人们。——萧伯纳
(五十)、法律应该是稳定的，但不能停止不前。
(五十一)、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。
(五十二)、刑罚的威慑力不在于刑罚的严酷性，而在于其不可避免性。
(五十三)、宁为安全多想一分，勿为违章后悔一生。
(五十四)、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
(五十五)、用平安祝福校园的今天，用平安打造校园的未来。
(五十六)、热爱生命，安全第一；和谐校园，你我共创。
(五十七)、付给律师的费用不应据其在法庭上陈述时间的长短，而应据其辩护质量的优劣。
(五十八)、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。
(五十九)、先学会做人，再学会知识。
(六十)、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
(六十一)、花有重开日，生命仅一次。
(六十二)、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。——居里夫人
(六十三)、我们总是太急了，不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。
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