考试后的感想和总结 考试后的感想和总结300小学三年级 (15篇)

“考试后的感想和总结”的意思是:在考试结束后,对整个考试的过程进行反思和归纳,思考自己的学习效果和不足,总结经验教训,为以后的学习和考试做好准备。感想可能包括对试题难易程度、考察内容、考试时间等的感受,对自身学习状态和成绩的评价,以及对自己未来学习方向和努力目标的思考等。总结则是对考试中表现好的方面和需要改进的方面进行系统性的归纳,以便更好地把握学习的重点和难点,提高学习效率。

以下是有关于考试后的感想和总结的有关内容,欢迎大家阅读!

考试后的感想和总结1

期中考试又在同学们紧张、忙碌的身影中悄然而去,却将各种不同的感受留在我们的心中:或是因小有崭获的成就感而骄傲,或是深陷于考试阴影中难以自拔的沮丧,更或是为新一次考试而磨刀霍霍、信誓旦旦等等。总之,每次考后,有人幸福着,有人痛苦着,有人努力着。老师告诫我们不要被眼前一时的成绩所迷惑。

老人言:小心驶得万年船。因此对于一次考试的成功,不要盲目乐观,你不可能做到完美无缺。你也许有不会的地方,也许有马虎的地方,即使这些你都没有而得了满分,你也会有方法不佳的地方。假如你一意孤行、夜郞自大,失败只是迟早到来的结局。因此善待每次考试后的分析总结,不断反省自己,发现问题,主动改进。在顺利登陆理想的彼岸之前,请不要轻言成功。

常言道:胜败乃兵家常事,更何况从小到大我们要经历过无数次的考试。考前养精蓄锐,充分准备;考场上勇往直前,全力以赴;胜利的结局固然可喜,但失败的结局意义更重大。失败乃成功之母。失败的痛苦是成长的动力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失败的教训是成长的养料,我们仍需为人生理想的高峰不断攀登。

老师还告诉我们不经历风雨怎能见彩虹。只有经历过无数风雨的洗礼,才能获得真正的成功。我们应该感谢考试,为我们架起人生成功的跳板;感谢考试,为我们铺就攀登高峰的阶梯。从考试中我们经历过失败、痛苦、成功,也得到了磨炼、反省、升华自我的机会。怀一颗智慧之心,怀一颗虔诚之心,怀一颗热忱之心,积极投入生活、学习、工作,而不是消极避世,也不是做闲云野鹤。

面对分数与名次,胜不骄、败不馁;面对荣耀与屈辱,宠辱不惊、卧薪尝胆。期中考试过去了,但它并不是结束,而是新的征程的开始。我们还有许多的事要做,还有许多的东西等着我们总结、反思。我想将文学大师冰心的话赠与每一位努力、战斗的同学:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。所以,如果失败,我们无须遗憾,因为那成功是我们竭尽所能也摘不到的天星,如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可拾却没有弯腰去拾的珍宝。”。最后,希望我们每一位同学把本次考试作为一个新的起点,去努力,去奋斗,去实现自己远大的理想。

考试后的感想和总结2

期末考试后,成绩揭晓了。天哪!我竟没想到会是如此,这么多天的努力难道毫无结果吗?我的心一下子凉透了。

我为它每天紧张地复习,而面对我的又是什么呢?我回家后该如何面对我的父母呢?全班第12名!这虽然并不是很差,但这远远低于父母对我的要求。我手里拿着试卷,望着自己的成绩,眼前模糊了。妈妈对我要求很严格,她经常对我说“学无止境”,并且时常鼓励我。

她希望我能完成她未圆的大学梦,为她,也为祖国争光。然而,今天我却用这样的成绩去面对她,她一定会失望透顶的,一定会对我彻底地失去信心,怎么办?谁来告诉我,到底该怎么办?也许我不该局限于矛盾和沮丧的心情之中,我或许可以换种方式,静下来、慢慢地想一想:问题出在哪儿?于是,我拿起试卷,开始研究错的原因,这才发现,有些题原来很简单,只是自己粗心大意,多么不应该呀!还有一些题是由于对知识没有灵活的运用,只是死板教条的做,根本不对。原来试卷是由于这么多的小错误积累而成的,今后一定要改正。想着想着,心中不觉有了信心……忽然又想起父母,我该怎样面对他们呢?我再次陷入了苦恼之中。以前每次考试,成绩好父母则喜笑颜开,不好就“刮目相看”,甚至不惜对他们的女儿动用暴力。怎么办?谁来帮助我?我知道没有任何人能够帮我,我是我自己的错,应该由我自己来承担。

我怀着惴惴不安的心情来到家里,爸爸正在院子里收拾玉米,我望着他那疲劳的身影,心里更加难过,我拿着成绩单走到爸爸身边,用颤抖的声音告诉了他关于考试的一切。奇怪的是,爸爸竟没有责骂我,反而语重心长地说:“爸爸理解你的心情,你现在一定害怕极了,我不会责骂你的,因为你已经认识到了自己的错误,下次注意就行了,马还失蹄的时候呢?”

我顿时泪下如雨,我在心里暗暗地告诫自己:下次,我一定我用自己的成绩来说明。

也许很多同学们期末考试后跟我一样因为没考好而难过,但我希望大家一定要吸取教训,争取下次考好。

考试后的感想和总结3

期中考试在同学们的叹息声中拉下了帷幕.漫长等待过后,成绩结果终于出来了.我考了全班第二,全年级第二十五名.

说起来靠前发生的一些事,好像还历历在目.

那是第一单元侧验后,我的语文、数学、外语三科都只得了78分,排全班第九,班主任和各科老师都与我语重心长地谈过话,可我还没能改掉一些坏毛病.自然少不了班主任的批评,再一次又一次的考试何一次又一次的被批评之后,我已疲惫不堪.

成功与失败是孪生兄弟,然而,失败者与成功者却常常有两种截然相反的际遇:人们往往把鲜花和赞语向登上顶峰的成功者抛掷,而给予失败者的常常是“无能与庸才”之“雅称”,继之二而来的是冷嘲与热讽.

谭嗣同变法失败,孙中山领导的辛亥革命失败,但又有谁说他们不是英雄?难道不正是他们的失败才换来“在中国不能实行资本主义”这一宝贵经验吗?

是的,只有在挫折中崛起的失败者才是英雄!!!

在复习期间,我一方面因考试失败而受到批评;另一方面也感受到了周围的竞争波.他(她)们复习起来热火朝天,十分卖力,把所有能记的和该记的知识全背得滚瓜烂熟,下课后,他们埋头做着一道又一道练习题,不亦乐乎.大家你不让我,我不让你,竞争极为强烈.这当然刺激了我要努力的决心.我认为:人的一生都应该在不断地追求、思索、战胜、超越中得到升华.

“成功之花,人们惊异后现时的明艳,却步知道当初它的芽,浸透了奋斗的汗水,洒遍了牺牲的血雨.”爱因斯坦的这句话使我深受启发.成功,这时一个多么令人向往的字眼,可是成功的秘诀到底在那里呢?爱因斯坦对成功的秘诀做了科学的概括:W=X+Y+Z,成功等于辛苦劳动、正确方法加上少说空话的和。

这次在全年级只排第二十五名,并不算太好,所以,我一定要继续努力,不骄不躁,永不言弃.朋友们,去闯,去奋斗,去开拓吧!

考试后的感想和总结4

期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,好也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,喜也罢,愁也罢,都已经过去了,我们现在要做的就是认真总结,积极反思,调适心态,再决将来。

这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会,还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。期中考试取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。成功自有成功的喜悦,以此为动力,一路向前,将成功串联,才能铸就更大的成功。但是,失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我们便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由。某某人,为了发明某某物,失败多少次,才终于取得最后的成功,不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉,屡败屡战亦英雄。勤奋着,就是美丽的。

期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。

一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲,认真笔记?作业是否及时完成,独立完成?是否主动学习,主动钻研?是否注意答题规范,书写整洁?

二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问:面对作业,面对压力,是否怨天尤人?我们的学习,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止?

同学们,为了今后,我们要抓紧现在,只有善于总结,才能赢得未来。一次考试并不是句号,更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,却可以改变心情,我们不能改变容貌,却可以展现笑容,我们不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时己,为下一次考试做好准备.

考试后的感想和总结5

一转眼,期中考试已悄然走过,忙碌的家长会已在昨天而告终,不管过去是风雨还是彩虹,我们都要从此时此刻起,学会拼搏,学会努力,学会反思……所以我会时刻告诫自己:为期末考试而奋斗!

这次期中考试的家长会是爸爸参加的。爸爸参加完家长会后,也受益匪浅,一回家就迫不及待地和我分享了他的听后感受,并督促我要好好学习,继续努力,还给予了我一些正确的学习方法以及指出了我平时学习中不正确的方法,我也聚精会神地洗耳恭听。

老爸说的话很肤浅,一听就能让人明白,但其中也有深刻的内涵值得我去反思。于是我一个人默默地在我的小房间里回忆老爸的话并进行分析,反思我在学习中没有完全做到的地方,去领悟怎样才算是真正地学习……

学习虽然是一门苦差,需要花费人大量的精力和宝贵的时间,但同时它也是一门趣事。以前的我总是抱怨学习太无聊,每天清晨来到学校总认为自己主动踏进了一个鸟笼,一点也不快乐;现在想想,其实学习并没有自己想像中的那么枯燥,只要我们上课认真听讲,积极思考问题,课后独立完成作业,认真巩固好每一天的学习内容,这样看来,学习还是轻松的,而且能使我们的生活变得更加充实。

也许昨天的我是失败的,也许前天的我是成功的,但那都已经成为过去,成为历史,我不应该为昨天的失败而气馁,也不应该为前天的成功而骄傲。我应该向前看,因为前方是美丽的朝阳,是我们奋斗的方向。

从这一刻起,坚持不懈地奋发,为期末考奋斗,因为我坚信成功永远属于我!加油!

考试后的感想和总结6

进入九年级,添加了一门新科目,考试的范围放大到整个初中所学的知识,繁重的学习任务下,同学们学习的决心信念仍未被击退,并在一次次的检修下,更加强烈。

英语默写的新模式、新轨制,功课收取效率的进步,夕会时间的重新安排,一项项的改革都标志着我们已进入九年级,进入冲刺的阶段。

上课回答问题时,组内听到的除了寻常常常响起的几种声音,还有几个新声音,组内的张琴、杨雨希在课上更加积极的回答问题。张琴只要是会的问题,有掌握的问题就会直接举手,一点也不含糊,数学课上有些问题她也是站起就答,比起以往的默默努力,这几周她的表现确实有了不少变化。杨雨希在课上固然回答的问题不多,但有些时候都是她自己举手,她以往对谜底的不确信,到现在的坚决也有了不少改变。而组长张彤在回答问题方面仍是一如既往的积极,每当问题一泛起,她几乎就会立刻抢答。在英语默写上,我们组内所说也有人会偶尔泛起重写的情况,但都是少数,基天职数都在八分以上,即使有分数低了一点的时候,在第二天也能及时改正,进步分数。

英语课上,有时我们会做一些训练,本来对英语极其不擅长的齐济,却能在一次次训练中拿到了不错的成绩,有几回分数甚至超过了张彤,这样的他能说没有在努力么,还有那一次物理的电路图,组内不少人都是只对了几道,他却能得到满分,画出的电路图还很美观,明明前几天和我们一样不会的他,在这几天内有了如斯大的晋升,这样的他一定在努力啊。我们也会紧跟他的步伐,以不输他的努力奋战九年级的第一次月考。

早晨来到教室,不外十分钟组内的成员就都已经到了,原来常常晚到、迟到的杨雨希在到校的时间上也有了很大的晋升,比以往早了10分钟,紧张的时间,繁重的任务,早自习不能放过一点时间。寻常天天一开的夕会,也改为周三开一次,周五开一次,其他的夕会时间都拿来学习,寻常组内职员在理科方面有什么困难,我也会积极地帮助他们,也巩固一下我自己的知识,每个人都在充实的渡过夕会时间。

在良好的学习氛围下,我们会继承努力以完美的姿态迎接第一次月考,以优异的成绩回报我们的努力。

考试后的感想和总结7

考后反思,考后感想

岁月像秋天的风,从身边呼呼刮过,从手指尖轻轻绕过,从发梢上匆匆掠过,带来了萧瑟,带来了甜美,也带来了繁星般的琐事。转眼到了初一,学习科目的增多也让我们学习压力增大。考试的失败是时常发生的,而我们要能在一次次的失败中得到总结,得到收获,那么我们才能成为强者,才能取得成功。

二零一四年三月十九日,是我进入初一下学期后的第一次大考—第一次月考。在这之前,我只能说还是我自己没有认真复习,没有全身心的投入到学习中,否则我怎么可能会有那么简单的题目都做错。也行有人会说,这仅仅是粗心而已,只好下次认真细心一点就不会再犯了。但我却认为,这并不是粗心,这是我们自身实力的缺乏,说成粗心,只是我们为掩饰自己的借口。下次,我们有过很多次下次,但是下一次我们就真的避免的这样的问题出现吗?很多人的回答是没有。

我们每个人都有自身实力所缺乏的地方,然而当我们找出了这个地方,可能被很多人个自以为是忽略掉了,其实能找出自己的问题,我们应是很兴奋的。因为这样我们可以收获一份知识,走上一步阶梯,不就离成功更进一步了吗?

后来,老师给我们讲了几个人的故事,我从中收获到了几个成功的关键—心要静;要对自己充满信心(自己有实力的情况下);要有胆量。我听后想了很多,我没有做到这些,但我又告诉自己:现在做还不晚,还没到最后关头,怎么知道自己行不行。于是,我打算从现在开始,改变自己,要让自己做一个既能说又能做的人。

失败其实没有那么可怕,在乎的是你对他的态度,如果你用乐观的态度去对待他,你会得到收获,前途也将会一片光明;如果你用低沉的态度去对待他,那么你还是两手空空,前途也会是一片黑暗,人不是靠他生来就有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。

考试后的感想和总结8

一切,才刚刚开始。没有不可能发生的事。—–题记我漫无目的走在大街上,想着最近发生的事,心里很不是滋味。头一抬,看见李宁服装店的标牌“一切皆有可能”,咯噔一声,心里的某个地方触动了一下,刹那间,泪水已溢满眼眶。是的,这句话,很熟悉也很陌生。就在昨天上午,我知道了我月考的成绩,当时,很不情愿地告诉了妈妈。妈妈没有怪我。

可就在我说完后,我却忍心不住大哭起来。这是那一时刻,我所有感情的爆发,和对自己以及妈妈的道歉。我知道,哭,不能弥补一切,哭,是弱者的表现。保是,我哭了,我告诉妈妈,我尽力了,没有得到理想的成绩,我很难过。我当然知道,这是新学期的第一次月考,初三才刚刚开始。就像现在,时值夏季,但是天气已慢慢变凉,有了秋的气息,我们大家都知道,秋天才刚刚开始,但就是这样,我为什么不明白“初三”才刚刚开始呢?啊!我终于懂了!

我不应该哭,不应该随便用自己的泪水来搏取别人的同情,来为自己的不用功开脱,寻找理由。失败不一定意味着结束,也可能是新的开始,努力拼搏,用功学习,为时不晚。就像树叶一样,它们仍然很喜爱它们现在的“青丝”,它们在夏天的末尾积极进取,给人们最后夏的激情!太阳也是这样,虽然云总是出来捣乱,遮挡它的身体,但它毫不示弱,奋力地推开云层,用它的阳光普照大地。

这一切都告诉我们:秋天还没有来临,一切才刚刚开始,毕竟夏天还没有离我们而去。马路边,一个女孩慢慢地走着,不再是“百无聊赖地”“漫无目的地”,而是有目标、有方向地,朝着“理想”走去,她走的是那么坚定啊!我想,她一定明白了,明白“开始”的意义!

考试后的感想和总结9

期末考试终于结束了,前面为了期末考试准备了好长一段时间,现在可以好好放松放松了。时间过得真快,一个学期就这样又悄悄结束了,随着学期的结束,期末考试的成绩也揭晓了,一听分数,同学们的心情各不相同,考得好的喜上眉梢,没考好的愁眉苦脸,忧心重重。我的成绩也不是尽如人意,尤其是语文,只有88.5分,就因为我的语文没有达到原先预定的三科都要达到90分以上的目标,我是难过极了!为什么呢?你往下看吧。

我打电话把我的考试成绩告诉爸爸时,只听见爸爸的一句话:“后天自己坐校车回来吧……”是的,这有什么办法呢?我语文只有88.5分,怎么能不让爸爸心痛呢?只能怪我自己,我只好带着不愉快的心情回到了教室。

我坐在椅子上开始分析了。语文试卷前面的基础题还好,可是到后面的阅读题就不行了,第九题一共扣了7.5分,作文扣了3分,这样一来,没办法了,达不到90分了,只好在寒假里多多练习。语文现在是越来越难了,尤其是那个阅读理解,我想这可能跟我平时的课外阅读方法有关,平时我只是把书看完就可以了,并没有深入去理解其中的一些奥秘,在寒假里我得改变方法,重新去读读以前读过的课外书,多做一些阅读理解方面的题目。

数学虽然考到了95分以上,可是也不是最佳成绩,错的几题不是忘了点小数点,就是把小数点位置给点错了,还有一解决问题里竟然因忘写了单位扣了两分,全是因为我粗心造成的。英语这次虽然有几题因为没听清晰而错了,不过总体发挥得还好,得了97分,英语能够考到97分,离不开Miss吴的悉心教导与督促,也离不开妈妈的鼓励,因为期中考试英语我是班上倒数第四的分数,有一次还因为上课做小动作挨批了呢,但老师与妈妈一直关注我,督促我,才让我能有今天的成绩。

考试虽然过去了,但并不表示学习也结束了。妈妈对我说:“期末考只是一次检验学习成果的机会,考得不错只能说这次考试没有发现问题,并不等于学习上就不存在问题。这次英语取得的好成绩已成为过去,并不能在寒假里放松,不然把记住的单词全部忘了,很可能下次考试就会失败。语文没有取得好成绩也不要失去信心,你可以从期末考试中发现学习上的不足,而不要过分看重分数。没必要因此背上思想包袱,影响接下来的学习……”

考试后的感想和总结10

经历了这一次考试,我总结出了我在这几个月中学习的不足之处。

语文:这一次大家普遍的语文成绩都很好,连95分都排在了30——40名之间。可见这次语文考试同学们都是用劲全力赴考啊!不过,我这次语文虽说考了94.5,但是却排在了42名(单科),是因为我有许多不该错的题都错了:一个蒸融的“融”字写错了,0.5分,还有一道是题上要求要写出外国名著的名称,我偏偏写了个《哈弗家训》,你看亏不亏?这道题1分,还有一道题不知怎么的莫名其妙的扣了2分,一道排序题,写错了一个,1分,最后作文1分,这样就得了94.5。

数学:数学这次考得差不多:98。为什么没考满分呢?是因为有一道判断题做错了:“﹣7.15既是负数,又是小数。()。”看到这道题,我首先想:“恩,它是负数,但是要是说它是小数的话......应该是负小数!所以,我就打了一个“×”,可谁曾想,老师讲的时候说它是小数,所以这道错了,扣2分。

英语:这个科目对我来说可是只强大的拦路虎,果不其然,最终,我还是在它面前“败下阵来”。84分,就是因为选择题错了2道,完形填空错了3道(这类题可是我的弱项),连词成句错了1道,短文阅读错了一道,最可恨的是,听力不知怎么的竟然也错了一道。

所以,我下定决心,在下一次也是最后一次的期末考试中,能考个好成绩!

考试后的感想和总结11

科目二考试,经过了20xx年的大改版后,现在在全国已经开始了大面积。大范围的报名学车狂潮,越是难考,越是人多,考试预约也比较费时间,费经历,现在把自己的一些考试心得,奉献给大家,希望能对即将参加考试的各位学友们一点笑笑的帮助;

我是20xx年5月份报考的驾校,7月份参加的科目一考试,很顺利,一次性就过了,于是经过了26个课时的挂科,期间因为自身原因和驾校原因,学习时间比较长,好不容易在20xx年4月份参加科目二的初考,到达考场当天,先是排队点名、然后排队进入考场,拿身份证拍照片,然后等待考试。。。很悲剧,考试因为紧张的原因,没有通过。。。出来后,很沮丧,给教练打了电话,去驾校交了补考费,期待下一次考试的时间。。。

再次约考试,是6月份了,教练说这次一定要过,然后考前协助你练习,指导,这次很幸运,总之是考试通过了。。。喜悦的心情溢于言表。

1、考试开始后,会有人组织你进入场地,在两排硕大的座椅旁边,有个电子显示牌,主要显示你的姓名和所考试车辆的号码(有时候考场有语音提示)叫到你的名字,你就到考试车旁边等待,前一位考生下来后,你可以上车(如果有条件,可以问下前面考生车的情况)上车后,先留意看下车子后座上,自己的考试跑道(一般就放在后面)也先不要着急寄安全带,也不要挂挡,你可以用左脚感受一下离合的软硬和高度(顺便缓和下自己紧张的心情)。之后,调整座椅,调整左右后视镜,然后再寄安全带,打车起步—-

2、起步后,因为考场都是加油的车,速度会比较快,就尽量踩着离合走,这样可以控制车辆不是很快(车辆过快,会加速你紧张的程度还有就是影响点位的观察)

一、半坡起步

这边考试,先做的是半坡起步—–打右转向灯,在坡道下面,找好30公分(我盯的是前面车头的1/3处),然后靠拢,边走边调,30公分对好后,看左边车窗横杆旁的窗花对准第一条白线超过,然后踩离合和刹车,停车后,就不要在过多想,是否停好了,直接挂空档,拉手刹,也不要等语音提示,赶紧打走转向灯,按喇叭,挂一档,松手刹,半联动起步,一般考试车怠速比较大,直接就起步了,不用加油,如果不放心,可以根据情况轻点油门,就上去了。。下坡时候带点刹车。。

二、直角转弯

半坡下去后,一般都会有一个回转区域,你把方向调好,直接对准直角转弯的入口,注意车辆右边尽量向右,右边30公分合适,看左边窗花对准拐弯的直角后,方向向左边打死,车辆就自己向左转,然后看右边后视镜,带车身和右边黄线平行后,方向回正,看车前面到达车辆的右角后,方向盘向右打一圈(这样可以有效避免车辆右后轮压直角转弯的线脚),这样就完成了直角转弯的考试;

三、倒车入库

车辆驶出直角转弯区域,右边方向盘右打一圈后,一般前面没有考试车,就不用停车,直接走,当车右边角靠近库边黄线后,向左打一圈,然后车辆往左边走,到车子中间后,向左打一圈,看前方指示牌下的黄线,对准车头正中间时候,方向回正,看左边窗柱子越过左边黄线30公分,踩刹车停车,挂倒挡,起步,看左边后视镜下沿对准黄色线后,往右边打死,继续退,如果看到黄色前角,距离超过30公分较大就不用回方向,边走在调,如果小于30公分,就要提前回方向一圈,然后调整入库(具体根据您的练习)左边倒库同右边倒库,我这里就不在重复,总之这里比较费劲,大家一定要小心,调整,

四、侧位停车

车辆驶出倒车入库区域,进入侧位停车后,右边找到30公分,然后看右边后视镜,与黄线距离30公分合适,或者考场横杆和身体平行后,就可以停车了。记得一定要打右边转向灯,起步,右边后视镜下黄线小时候,向右打死方向,然后看左边后视镜,待看到后边角出现在镜子里面时候,方向盘回一圈,看右边后视镜前门把手中间到达黄线时候,方向盘左边

打死,车辆就进库了,然后看右边与黄色边线平行,方向盘回正,挂空档,拉手刹。之后,打左灯光,按喇叭,起步

五、S弯道

起步后,方向左打死,车子前面左角到线,回一圈,然后继续走,右边角到线,再回一圈,之后看右边车窗花,对准右边黄线后,一把方向盘向右边打死,车辆摆正后,方向盘回一圈,然后车辆继续走,看左边车子角对准前方黄线,到后,直接左边回一圈,车辆慢慢向左转,紧接着根据前车左角再回1/4就可以了,注意观察左右边线,发现近了就回一把,车辆左边到达左边线前,向右回一圈,右边角快到时候,再回一圈,继续根据前车右角回1/4就OK了。。

这个时候,你就能听到语音提示—-考试结束,考试合格,请之后,把车开回起点,拉手刹,挂空挡,下车,回考试大厅签字。离开。。

以上就是我6月份参加补考的一点心得,希望能对大家有所帮助,总结就是:考试前一天,早点休息,调整心态,考场不要紧张,稳定发挥。一般都会顺利通过的。

最后祝福大家早日拿到驾照!~

考试后的感想和总结12

听力考试是英语过级考试中很重要的部分,许多朋友多曾对我说听力考试很难,无从下手,根据我自己的经验,我自己有一点心得,愿意提供给大家以供参考。1、首先要做好心理准备。紧张不利于理解,只有放松情绪,听觉器官才能对声音信号作出敏感的反映,进而提高思维理解能力。因此如果考前感到紧张,不妨做一下深呼吸或想些与考试无关的事情。这样就很容易把精力集中起来,从而取得良好的听力效果。

2、理解好题意,做到心中有数。刚发下试卷的时候,首先应该把题中所问的问题大体浏览一遍,作到心中有数,这样做的好处是:第一,可以判断所听内容,第二,依据上下文有助于预测答案。这样在听录音的时候,我们就可以不免紧张,可以有针对性的去听,寻找有效信息。这是做听力题的首要前提。如果在考试开始就过度紧张而忽视了题意,就会造成本应该完成得非常好的题从手中错过。降低做题效率。

3、抢用短文,预测听写内容。听写的短文一般在100-200字左右,共重复三遍。考生可利用听指令前的空隙,略看一下短文,做到"有的放矢"。去年6月份大学英语四级考试中的听写文章:考生扫一眼便会知道是一篇关于policeman和他们的job的事,这样就不会措手不及,心慌意乱,影响正常水平的发挥了。

4、使用速记方法,从文中找出答案。一定要避免只顾记下听写的第一单词,而后面的几句后匆匆而过,来不及填写第二个空的情况针。我认为在考试中应采用速记方法,迅速记下每个听到的单词。所说的速记就是用一些简单的符号。缩写、字母记下所听到的内容,不让每个单词漏网。

5、综合多种技能和技巧来理解语篇寻求答案。

(1)阅读技巧:应用平行结构预测所填内容

(2)写作技巧:英文短篇的首句通常为topicsentence,注意此句的理解有助于听出下文空缺。

(3)Keyword通过关键词可预测答案

(4)熟悉语法结构、句式等有益于听写。

(5)听话听音:speaker的语音、语词、语气等都是很好的暗示,要充分利用。

(6)、不同的文体有不同的特点和写法,掌握这一点对听写大有裨益。

6、考前多练。有实力便有信心,如果再加上休息好,保证充足的睡眠,听写时更能发挥出色。

总之,听力技巧的掌握以综合英语水平为基础,这涉及到掌握的词汇量、词汇的熟练程度,阅读能力等考试的各个环节。我们只有在提高自己英语水平的各个方面的前提下才能更有效的提高听力成绩。我相信只要大家多听、多练,一定会在听力、听写测试中取得满意的成绩,顺利地通过大学英语四级。

考试后的感想和总结13

四级并不可怕,比起高考来,只是在词汇量,阅读,和写作方面有些提高,只是在大学里可能对英语学习有所放松,所以不进则退了.

关于应考有几点想说说:

误区:

1.不做真题,只做模拟题.模拟题中错误较多,题目来源也不一定权威,有可能对备考产生负面影响,这也是师兄师姐们给我们的建议

2.一味地背单词.很多只背单词的同学往往是复习得很累又没拿到好成绩,复习时应该针对自己的弱项重点突破,最好多做阅读及全方位的练习,在考试前把对英语熟悉的语感找回来.

3.考试时把握不好时间.考试时间很紧,很多同学没做完,应该有计划有时间观念的做,切忌漏题,最后一道玩形填空题往往不难但很多同学都来不及做针对各个部分的复习:

1.听力:

考前半个至一个月坚持每天听真题的磁带,特别要训练自己熟悉听写段落句子题,这题算是听力部分中最难的也是我们以前做的很少的.要听写的句子往往比较长,可以写原句也可以用自己的话写大意,要边听听写完整不太可能,建议大家着重听大意,记下关键词,听完后再按关键词补充完整

2.阅读:

占比较大的比例,有一定难度,要注意把握速度和时间

浏览问题,掌握问题信息——-通读全文———做细节题,推论题———做全文观点题,一般说来问题的顺序和题目答案在问中的顺序是一致的

平时练习的时候训练自己识生词的能力,对不认识的词靠上下文来识别意思,把握全文观点的能力

3.单项选择:

复习高中时学的语法,词汇题很少,往往是历年的高频词汇反复考,推荐<<淘金式巧攻—大学英语词汇四级分册>>前20单元的高频词汇总结

4.完形填空:

先通读全文,了解大意后再仔细阅读每一小题,注意固定搭配的用法

5.作文:很重要,6分以下的四级不能通过

①先理好思路再写,写个中文提纲,包括每段的大意,要条理清楚

②用词特别是动词要斟酌,大家都用的词你就尽量避免用,换用高级些的词汇或短语

如ithink,ilike,veryimportant等太俗的词汇让阅卷老师生厌

③用灵活的句型体现你对语言的驾驭能力,切忌一个句型模式从开篇到结尾没有变化,多正确的使用长句,如定语从句,主语从句等

④注意文章的连贯以及小词(副词)的运用

几个好的句型:

开头:itgoeswithoutsayingthat….不言而喻,……..

generallyspeaking,….一般说来,……

itisoftensaidthat…..常言道,…..

第一段:itcanbeeasilyprovedthat…….那是很容易证明的……

noonecandenythat…..谁也不能否认…….

thechiefreasonwhy…isthat….为什么……的主要原因是…..

take…forexample…..以…为例,…..

第二段展开:butitisapitythat….但是很可惜….

however,……

ontheotherhand,….

perhapsyouwillquestionwhy……

结论段:frommypointofview,……

inconclusion,….

tosumup,…..总括言之,…..

theresultisdependenton….结果是依……而定

考试后的感想和总结14

通过这次考试及之后的培训,让我看清了自己的不足。在没有考试之前,总以为自己工作已经做得得心应手,考试应该没什么问题。不考不知道,一考吓一跳,经过这么一考才发现本身存在的问题,工作做起来是都会做的,但是让自己以书面的的形式表达出来却词不达意,不知如何描述了。

就拿第一道试题来说吧,怎样才能让自己一天的工作顺利而有序的完成呢?其实工作都快一年,每天的工作都在进行,完成的也都不错。可是让我说我却说不出来自己是怎样干的。经过主管培训,提出她个人的想法,才恍然大悟,哦,原来是这样,平时我们也是这样做的啊。介就是不知如何表达出来,首先从工作环境说起,其实我每天来到公司后的第一件事就是打扫卫生,让大家都有一个良好的工作环境,这也是工作的一个前提条件。我是实实在在的做了,却写不出来。这样问题就出现了,语言表达能力不强,平时积累不够,认识问题不够深刻,考虑问题不够全面,在回答问题时根本就没往这方面想。在以后的工作中我应该如何做才能弥补我这些不足之处的?针对这些问题我把以后的学习方向定位在以下几点:

第一、平时多看、多听、多写然后做记录,以平时多积累知识来充实自己,以此来提高自己的语言表达能力及写作能力。

第二、在认识问题方面,多问、多想、多总结,多方面去考虑问题,学会换位思考,然后把平时想到的、做到的有意义的地方记录下来,然后经常看看,以后如再发生类似的事情也好知道该从哪方面着手去解决。

第三、熟知公司的各项规章制度,严格按照公司制度执行,同时也感染同事自觉遵守公司的各项规定。让大家的工作都顺利而有序的完成。其次,从工作计划与工作总结方面谈起,在这方面我做的不够好,没有做好工作计划与工作总结,总以为记在脑子里就行了,还总是认为我们的主要工作就是订单来了就做,没有就不做,没什么计划可写,其实不然,我们的工作是琐碎的,因为琐碎所以就有了细节,越是细节问题就是越容易忽略,所以就需要我们把这些细节问题做一下记录,像主要问题的完成状况,是否有做了订单未转发货单的,若有及时跟催,未转发货单是什么原因导致的等情况详细了解,以免占用可用数量;订单是否有发了货还没将存要返回给我的,若有未返还的,及时跟催,以免时间长了忘记,影响我们月底结帐;平时领导交待的事情,如米重的变更,价格问题都要记录下来,也应与同事及时沟通,以便同事及时掌握公司的新信息。

在今后的工作中,我一定要把这方面做好,培养成天天写计划,天天写总结的习惯,让自己的工作做起来有目的性,知道自己该做什么,避免遗留问题未处理的现象的发生。让计划对自己起到督促作用,对别人也可以起到提醒的作用。

针对怎样处理好临时发生的事情这个问题,平时我的做法就是急,手头上还有事,又有别的任务,总觉得自己手忙脚乱的,结果越急越乱,越乱就越做不好,自己也知道轻、重、缓、急,可是心态就是放不平,所以从现在开始,我要努力控制自己情绪,在工作中不要情绪化,放平心态,知道轻、重、缓、争,就按主次的顺序来处理事情,不急不躁,争取以最短的时间、最快的速度、最高的效率来完成公司领导安排的各项工作。

最后一个问题就是打字速度及正确率的问题,打字速度的快慢也是影响工作效率的一个重要因素。我的打字速度相对于刚来的时候是提高了不少,但是与其他同事相比还有一定的差距,在打字与文件的排版方面我应该多与同事学习,平时多打一些文章,主动帮助别人打印文件,以“多打文章、多打文件”的方式加强练习。我相信一定让我的打字速度与准确率更上一个新台阶。我将在1个月的时间内把打字速度提升到每分钟80个字左右。

在平的工作中,我要做一个有礼貌、讲文明的华信员工。在公司里团结同事,对外要树立好公司形象。平时多发现、多总结、多动脑,多与领导沟通,尽可能的从公司发展的角度提出一些建议性意见。

在以后的工作中,我要认真学习、全面发展、提高自己的综合素质、完善自己。我深知任何事情没有最好,但有更好,我要求自己在工作中做到更好。

考试后的感想和总结15

记得第一次英语考试,我得了我不应该得的分数:56,看把同学吓的,那是瞪着眼睛张大嘴巴,我自己更是差点休克了,每次语文数学考试都在95分以上的我,英语竟考了个不及格,谁都不相信这是个事实。

回到家里,我颤抖的双手把考卷交给老爸……果然,老爸看了以后眉头紧锁,然后就是对我的狂轰乱炸:“你怎么搞搞的啊,叫你读英语读英语,你当耳边风了啊,你……你给我进去好好反省反省,下次再考个这样的分数,你就别回家!”我哭了,一头钻进我的房间,看着红红的分数……不知怎么着呆了,我妈妈走了进来,她看了看我的考卷,然后对我说:“一次错了就不要再错,这次考不及格我也有错,没帮你抓好英语……”我更激动了,趴在妈妈的怀里……

经过这次教训后,我变得努力了,上英语课不再“身体在课堂魂飞了”,认真听老师讲课,回家再温习几便,我本来还要为自己加作业,可妈妈说这样就差不多了,不要累坏了自己。

第二次考试卷发下来了,嘿,神了!我的英语成绩上了20分!这对我来说是个很好的开端,我要这样继续努力!

现在我的成绩和我的语文数学并排了!现在英语是轻松加简单,他已经不再是我的“克星”!

原创文章,作者:Karen Young,如若转载,请注明出处:https://www.livip.net/doc/1043.html

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