少先队建队70周年1
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天,我要演讲的主题是:语言得体美。
每天早上,同学们迎着晨风走进校门时,景秀小学的“七美”都会映入眼帘:语言得体美、字迹工整美、着装大方美、思维创新美、信息鉴赏美、行为文明美、身心健康美。在这里,我就重点和大家讨论一下“语言得体美”。
什么是语言得体美呢?我先跟大家讲一个故事:一人请三位朋友做客,时间过了很久,有一位朋友还没来,主人当着两位已经到了的朋友说:“该来的没来。”在座的一位朋友站起来就走了,嘴里念叨着:“这不是说我不该来吗?”主人着急地走来走去,说:“不该走的走了。”留下的那位朋友心想:“这不是说我该走吗?”于是,这位朋友也走了,只剩下主人孤零零地呆坐在那里。
其实,这位主人心里都是为朋友的未到或离去深表惋惜,却不顾说话的场合、对象,结果造成对方的误解而使朋友不欢而散。
在学校中,也有人讲话不得体,无端批评挑衅他人,不顾说话场合、对象,弄出不少误会。可语言得体到底是什么呢?语言得体其实很容易:在生活中,别人帮了你的忙,你应该说声“谢谢”;当你不小心做错了事,要说声“对不起”;当你想让别人帮忙时,需要说声“请”……这些词汇看上去如此普通,却是语言得体的基本;这些词汇让你变得礼貌,让你拥有语言的基本素质。
同学们,让我们行动起来,语言得体,礼貌交流,为良好素质这顶皇冠添上最美丽的一颗明珠!
少先队建队70周年2
尊敬的学校领导,亲爱的老师、同学们:
大家下午好,我是六(2)班的中队长xx。
我们六(2)班是一个由35名同学组成的团结奋进,充满活力的集体,在学校领导和各位老师的正确带领下,在班委会和中队委以及全班同学的共同努力下,全班同学在思想、学习、活动等各个方面都取得了显著的成绩,充分体现了六(2)班自强不息、积极向上的团队精神和强大的凝聚力。
我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心。每学期初,我们班根据本班实际情况,利用班队课和晨会时间组织学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,让我们人人明白班级存在的问题及自身的不足之处。
课后我们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、出课出操、课堂纪律等方面都作了明确的规定。班队干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。
同学们在班干部的带领下,自我管理,做班级的小主人,责任心和责任意识明显增强,形成了较强的凝聚力。在学校的“三项红旗竞赛”评比中经常能荣获“流动红旗”并登上“奥运领奖台”,多次被评为学校“文明班级”和“平安班级”,在20xx学年里被评为xx市先进班集体,给同年级的兄弟班级起了良好的榜样作用。
同学们学习兴趣高、学习气氛浓厚是我们班班级建设的突出成果。同学们在课上积极思考,对作业练习毫不含糊,按时按量高质地完成各科作业,学习上一点不肯放松。大部分同学都有一定的学习方法和学习能力。学习成绩优秀的学生乐于向学习有困难的学生伸出援助之手。
学习基础较差的学生也不耻下问,虚心好学,在集体中形成了“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。同学互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。六(2)班在学校举行的各科考试以及语文阅读竞赛、英语阅读竞赛和数学应用题等竞赛中都名列前茅。
在班级的集体生活方面,我们班坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、小小辩论会、下棋比赛、歌咏活动等等,让每位同学在实践中多多锻炼,发挥自己的才能。
在20xx学年里同学们积极参加各种竞赛,在学校的黑板报、小报评比中多次荣获一等奖;16人次荣获诸暨市个人一、二、三等奖;10人次荣获诸暨市团体第一名、第二名;6人次荣获全国二、三等奖。
这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤付出。进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。
现实生活中,我们有些同学面对父母为其创造好的优越条件,并不珍惜,而认为享受父母给的一切是理所当然的,不珍惜得之不易的学习机会,有时甚至认为学习是给父母学,不情愿而被动地学习,还有的贪图轻松、享乐,轻易地放弃学习的机会。等到用的时候,才知道学的太少了,但悔之晚矣!
我们六(2)班所有同学决定在今后的学习生活中要以洪战辉为榜样,珍惜现在的学习机会,学习他朴实善良、富有责任心、自强自立、助人为乐、严于律己、刻苦学习的精神,努力学习,让自己更优秀。
谢谢大家!
少先队建队70周年3
活动目标:
通过活动使学生懂得更加严格要求自己,使自己成为一名合格的少先队员。
活动过程:
一:入队仪式
师:在举国上下欢庆中华人民共和国成立56周年之际,我们又以无比喜悦的心情迎来了中国少年先锋队建队日。我班将产生第一批少先队员。他们在各方面的表现都非常的出色。
1.宣布入队人员名单。
2.五年级学生带领新队员入队,并且教学系红领巾。
3.新队员宣誓。
二:讲述红领巾的由来
1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队,没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民,当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的“红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们说:“戴着它,别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了。
三:“红领巾的光辉”故事
我们作为一名少先队员,就应该热爱我们的标志红领巾,就应该争当一名优秀的少先队员,争取为红领巾增添光彩下面请听故事《红领巾的光辉》。(听录音)
四:小品《谁对谁不对》
师:同学们,请观看小品,看完小品后,要求大家讨论:小品
中的两人对待红领巾的态度,谁对谁不对。
师:小红和小明都是新队员,他们每天早上起来是这样做——
(高年级两人表演)小红把红领巾系好后对着镜子进行检查;小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。
师:晚上睡觉前,他们是这样做——
(高年级两人表演)小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉;小明则把红领巾一扔了事。
五:活动总结
老师:通过刚才的活动,使我们对红领巾有了深刻的认
识和理解,希望同学们做到热爱红领巾,努力争当优秀
少先队员,争取为红领巾增添光彩。
少先队建队70周年4
开播曲《少年先锋队队歌》2分
甲:这里有你的故事
乙:这里有我的心声
甲:这里有你我关注的话题
乙:每周五不变的时间
甲:不变的声音
乙:不变的我们
合:与你共同关注校园生活的点点滴滴。
甲:敬爱的老师们!
乙:亲爱的同学们!
甲:大家中午好!
乙:伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。
甲:我是主持人xx
乙:我是主持人xx
甲:本期我们为大家安排的是“少先队建队日”专题,和老队员们重温入队时激动的心情,与新队员们憧憬少先队美好的生活,希望大家喜欢。
甲:捧起鲜花,放飞鸽子,和平的中国又迎来了一个欢腾的十月;
乙:金风送爽,丹桂飘香,美丽的中国又迎来了一个丰收的十月。
甲:庆祝建国的喜悦之情还在我们的脸上洋溢,喜迎少先队建队70周年的兴奋又跃上了我们的心头。
乙:今天是20xx年10月13日,70年前的今天,在新中国刚刚成立不久,党中央就委托共青团建立“中国少年儿童组织”。1953年6月改名为“中国少年先锋队”。
甲:中国少年先锋队在这63年的光辉历程中,记载着成千上万英雄少年热爱祖国、英勇奋斗、不畏强暴、舍己为人等令人称颂的事迹。
乙:亲爱的.同学们,少先队和祖国母亲一样,都迎来了它的63岁生日,作为一名少先队员,你对少先队的知识都了解吗?下面请和我们一起温故而知新吧!
甲:少先队全称是“中国少年先锋队”,你知道为什么以“先锋”命名吗?
乙:所谓的“先锋”,原义是开辟道路的人,是为人民的利益走在前面的人。少先队以“先锋”的称号命名,不是要求少先队员承担先锋模范作用,而是要求少先队员从小学习先锋模范的伟大榜样,准备长大继承他们的事业,成为建设祖国的先锋模范。
甲:同学们,红领巾是什么?
乙:红领巾是每个少先队员的标志,它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。用红领巾作为少先队员的标志,就是要让少先队员继承革命事业,为建设祖国,实现共产主义而奋斗。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。
甲:是啊,我们要爱护它,为它增添新的荣誉。我们少先队的作风是什么?
乙:8个字啊!诚实、勇敢、活泼、团结。
诚实xx少先队员要做诚实的人,就是要说老实话,办老实事,做老实人,不说谎,不骗人。少先队员待人做事要忠诚老实,绝不能欺骗老师、同学和家长;有了缺点错误,不要掩饰隐瞒,要从小养成实事求是的作风;要对祖国、对人民忠诚老实。
勇敢xx少先队员要做勇敢的人,就是为了人民的利益,敢于同敌人、同困难作斗争。对待学习、工作和生活中碰到的困难,要努力战胜它;要勇于批评和自我批评,对待自己身上存在的缺点和错误要下决心去克服和改正。
少先队建队70周年5
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!今天我非常激动,因为今天是我们中国少年先锋队建队x周年!在这个特别的日子,我们一起来庆祝,在过去的日子里,我们携手共进,共同成长,时刻准备为祖国贡献自己的力量。
无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。不要过分地追忆过去,不要太多地憧憬未来,踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在,忘却过去,才能创造出辉煌的未来。那么,就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,德智体美劳等方面全面发展,提高素质。
我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!中学时光,人生的一瞬,就在这一瞬,我们所会出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的是子。知识的海洋中,中踏浪而歌,奋勇前进。沿着夸父的`脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!
大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。今天,新的校园,新的书籍,新的同伴,新的师长,新的要求,新的步伐。在这万象更新的生气盎然的春日,让我们以崭新的姿态迎接新的挑战,踏上新的征程,拥抱硕果累累的风和日丽的金秋!
少先队建队70周年6
敬爱的老师,亲爱的同学们,早上好!
我今天国旗下讲话的题目是《中国少年先锋队诞辰日》。
中国少年先锋队前身为中国少年儿童队,成立于一九四九年十月十三日,今年是少先队建队七十二周年。但中国少年儿童的革命组织,从上世纪初的劳动童子团算起,已有70多年的历史了。革命战争时期的少年儿童组织在中国革命的各个时期,都有革命的儿童组织活跃在父兄身边,为人民的解放事业做出了杰出贡献。例如我们的小英雄雨来,他为了保护共产党的交通员李大叔,不怕敌人的威逼利诱,勇敢的与敌人斗争。终,取得了胜利。像这样的英雄还有很多很多,如王二小、小兵张嘎等等等等。
今天,我们是21世纪建设的生力军,祖国的繁荣富强将在我们手中实现,我们的人生历程将与祖国新世纪的前进步伐紧紧相伴。
二零零八年的九月二十五日,我国自行研制的神舟七号载人飞船于九时九分在酒泉卫星发射中心成功发射,中国人第一次实现了太空漫步。太空中从此深深地烙下了中国人的脚印。五星红旗在太空中高高飘扬。啊!多么美丽的神舟七号,呼啸着,直冲夜空,照亮了大地,像众星中的明月。让世界竖起拇指,在宇宙自由翱翔。多么伟大的中华民族,激励我们不断的进步,担负起新世纪赋予我们的重任。所以我们要从小培养爱科学、学科学、用科学的优良风尚,树立向科学技术现代化建设推进的雄心壮志。勤奋学习,持之以恒,不怕困难、顽强学习,坚决斗争,向着胜利,勇敢前进。
同学们,我们是共产主义接班人,21世纪属于我们,让我们时刻准备着,准备迎接新的挑战,创造新的辉煌!
少先队建队70周年7
老师们,少先队员们:
早上好!在这阳光灿烂的十月,迎着秋天的徐徐微风,在中国少年先锋队建队周年之际,我们迎来了120位新队员,骄傲、自豪、光荣、激动,首先,让我们以热烈的掌声向新队员的加入表示衷心地祝贺!
少先队,一所令人向往的大学校;少先队员,一群令人尊敬的哥哥姐姐。作为辅导员,我们盼望着,盼望着队员们早日能在更广阔的天地里充分发挥自己的所长,能用自己的热情和智慧为学校、为社会多做点贡献。
队员们都知道:先烈们用自己的鲜血染红了国旗,用自己宝贵的生命为共和国奠基。先烈的功绩是不朽的,他们的精神是永存的,共和国不会忘记他们,人民不会忘记他们,我们少年儿童更不会忘记他们。中国少年先锋队是少年儿童的群众性组织,是学习共产主义的学校。这个光荣的组织在党的领导下,经历了漫长的里程。今天,在这个隆重的仪式上,又有一百多位同学光荣地加入了中国少年先锋队,为我们的组织增添了新鲜的血液。让我们再一次用热烈的掌声向他们表示祝贺。
队员们,你们是祖国的未来和希望,你们是新世纪的雏鹰,今天,你们磨练羽翼,明天,你们就会搏击长空!是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的时候。让我们奋发学习,开拓进取锤炼品德,锻炼自我,努力争取做一个家庭的好孩子,做一个学校的好学生,做一个社区的好少年,做一个爱护环境的好天使,做一个新世纪合格的接班人。让祖国的明天为我们而骄傲!
少先队建队70周年8
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家上午好!
庆祝建国68周年的喜悦还在心里荡漾,这个星期,我们又迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队日。
伴随着共和国前进的步伐,中国少年先锋队走过了63年的光辉历程。从劳动童子团到共产主义儿童团,从抗日儿童团到地下少先队,直到今天的中国少年先锋队,少年队的光荣历史昭示我们:少先队事业的蓬勃发展是党的事业始终保持生机和活力的重要源泉;少年儿童的健康成长,是国家和民族永远兴旺发达的希望所在。
少先队,我们为你自豪!在星星火炬的“指引下,一代又一代的少年儿童树立理想,培养情操,茁壮成长。今天,新世纪的雏鹰正在练就过硬本领,在“五自”精神指引下,勤学习,勤锻炼,勤实践,明天搏击风浪的雄鹰不正是我们吗?
少先队,我们为你骄傲!因为我们的“小手”已拉起了“大手”,一只只雏鹰假日小队活跃在社区,活跃在农村的田间内小道,活跃在城市的大街小巷,开展着争做“科技小能手”的实践活动。
少先队,我们为你歌唱!一批批少年英雄层出不穷,“新世纪,我能行“让我们在学校,社会,大自然中学知识,长本领,体验成功的乐趣,孕育伟大的理想,养成良好的习惯。
今天,在这中国少年先锋队建队日子里,请允许我代表所有少先队员在火红的队旗下,庄严呼号:“时刻准备,振兴中华,星星火炬,代代相传。”
谢谢大家!
少先队建队70周年9
甲:懂了,我们要做诚实、勇敢、活泼、团结的好队员。作为一个少先队员,怎样行队礼是标准的呢?
乙:队礼是右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。大家跟着我做吧。五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸,敬礼至少敬两秒。在升国旗时,在队旗出场和退场时,在烈士墓前,少先队员都应当敬队礼。
甲:我们再做一遍好吗?五指并拢,高举头上,五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙。
乙:我们在出去活动时,都要带上队旗,你知道少先队的队旗是怎样的吗?
甲:这个我知道,老师讲过的
少先队的队旗是五角星加火炬的红旗,队旗上的五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利,作为少先队员,我们要为她增添荣誉。
队旗分大队旗和中队旗两种。大队旗长120厘米,高90厘米,旗中心是五角星和火炬,五角星为黄色,火炬由黄色线条勾勒出轮廓。
中队旗长80厘米,高60厘米,右端剪去高20厘米、底宽60厘米的等腰三角形,形成一个三角形缺口,五角星及火炬在以60厘米为边长的正方形中心。
乙:少先队的.队徽呢?
甲:中国少年先锋队的队徽由五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成。五角星、“中国少先队”五个字和火炬炳为金色,绶带和火炬的火焰为正红色,火焰和绶带镶金边,“中国少先队”字体为黑体。
乙:少先队在组织活动、举行重大仪式时都要呼号。
甲:是啊,我们的呼号是:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”前一句“呼”;指的是理想和目标;后一句“答”,指的是决心和行动。呼号时,右手应握拳举起。少先队的呼号是一个简明而又深刻的号召,它说明了少先队的宏大志向,它鼓舞着新的一代成为社会主义、共产主义的建设者和保卫者。
甲:作为一名优秀的少先队员,不仅要知道我们队的知识,还要会唱我们的队歌。我们的队歌名字叫《中国少年先锋队队歌》,下面让我们一起大声唱出我们的队歌,用歌声表达一名少先队员此时的感情吧!比一比哪个中队歌声最嘹亮!
(播放《少年先锋队队歌》配乐2分。)
甲:在新世纪的今天,少年儿童更应该为闪亮的星星火炬增光添彩!
乙:希望同学们在学雷锋、学赖宁、学身边的文明少年中勤学苦练、奋勇向前,在21世纪祖国建设的功劳簿上留下你们每一个人的名字,努力拼搏吧!
甲:敬爱的老师们!
乙:亲爱的同学们!
甲:时间过得真快,转眼又到了红领巾广播站和大家说再见的时候了。
乙:感谢大家的收听!欢迎大家下周同一时间准时收听。别忘了投稿哦!
少先队建队70周年10
活动背景:
春天的北京小学校园,小草吐绿,鲜花盛开,大自然的美丽扑面而来。“美丽的校园我们共同爱护,美丽的校园我们用行动装点”。在我们北京小学每一位少先队员的心里,都有文明行为习惯的种子,让我们趁着这温暖的春风,沐浴着和煦的阳光,让文明行为习惯生根、发芽,开出绚烂的花,装点春天的北京小学校园!
活动目的:
1、通过活动,深化“好习惯–人一生的财富”这一校训,培养学生良好的语言和行为习惯。
2、在活动中,激发学生“热爱校园”的主人翁意识,培养学生“自觉约束行为”的规则意识,发掘学生“校兴我荣”的责任感。
3、调动学生参与集体活动的积极性,让学生在活动中锻炼自己的才能,让我们的校园在全校师生的努力下变得更加美丽。
活动时间:
20xx年3月至4月
参加人员:
北京小学全体师生
活动内容:
一、征集校园文明用语、校园文明行为,培养文明用语、文明的行为习惯
各班级通过主题班会的形式,向学生征集涉及课间休息、楼道安全、环境保护、爱护公物等方面的校园文明用语和文明的行为各10条,同时列出最不文明的语言和行为各10条。少先队大队部搜集后,评选出北京小学校园十佳文明用语和十佳文明行为向全校师生公布,作为大家培养文明习惯的准则。
二、画美丽校园
二年级的学生在老师的组织下,采取绘画的形式,画出美丽校园里的文明行为,美丽的风景,意在反映同学们在美丽校园内学习生活的情景,倡导文明言行。可画蜡笔画、水彩画、科幻画,A4纸大小,形式不拘一格。学校搜集后,将评出一、二、三等奖,并进行展出。
三、办文明好习惯小报
四年级的学生在老师的“指导下,搜集各种文明好习惯相关的内容,并设计版面,配画,办一期主题小报。学校搜集后,将评出一、二、三等奖,并进行展出。
四、开展“文明习惯我能行”征文活动
、六年级的学生在老师的指导下,写一次“文明习惯我能行”作文,可以是记叙文,写发生在身边的文明好习惯事例;可以是演讲稿,倡导大家都来养成文明的行为习惯;还可以是诗歌散文,抒发自己在参与活动中的感受。学校搜集后,将评出一、二、三等奖,并在红领巾广播站进行展播。
五、美丽校园摄影作品展
学校爱好摄影的老师注意发现身边学生的文明行为,通过摄影的形式记录下来,学校将对优秀作品进行展播。
活动进程:
(一)宣传发动阶段:3月11日至14日
学校通过国旗下献词、召开专题会议、电子屏幕等形式向全校师生宣传此次活动的目的意义、活动的内容,动员全体师生参与到活动中来。
(二)组织实施阶段:3月15日至29日
1、各班于3月15日下午召开“‘用文明习惯装点春天的校园’文明用语”讨论会,向学生征集涉及课间休息、楼道安全、环境保护、爱护公物等方面的校园文明用语和文明的行为各10条,同时列出最不文明的语言和行为各10条,班主任指导班干部整理后于3月19日前交少先队大队部。
2、3月18日至3月28日,各班利用美术课、活动课、班会课及课间休息时间,按要求参加“画美丽校园”、“办文明好习惯小报”、“写‘文明习惯我能行’”征文。各班级进行初选,每班选出十份(篇)参加校级评选。
3、学校组织教师对学生参加活动的过程进行摄影。
(三)评选展示阶段:4月1日至26日
1、学校组织教师对学生的作品进行评审。
2、少先队大队部公布获奖名单,并展示作品、进行表彰。
(四)总结升华阶段:4月29至期末
1、各班级认真总结在“用文明习惯装点春天的校园”主题少先队活动中学生的收获,激励学生养成好习惯,为打造美丽的校园继续努力。
2、少先队大队部继续开展“好习惯优胜中队”、“好习惯之星”的评选活动,促进学生好习惯的形成。
少先队建队70周年11
我们不能把红领巾拿来乱弄,要珍惜它,它也会带给你快乐!
永远忘不了那一天——在嘹亮的队歌中,鲜艳的队旗下,一位大姐姐给我戴上了一条鲜艳的红领巾。从那一天起,红领巾天天陪伴在我身边,它就像我的朋友和老师,时时告诉我应该怎么做不应该怎么做。
红领巾告诉我要勇敢。在我游泳的时候,一不小心,玻璃碎把我的脚割去了,在我很想哭的时候,看见了红领巾,好像在对我说:“刘慧晶,你要勇敢,不能哭。”后来,我姐姐打电话给我妈妈,叫妈妈过来带我到医院去,还缝了几针。
红领巾告诉我要有爱心。每当我把妈妈给我的零花钱拿去买零食吃的时候,胸前的红领巾就仿佛对我说:“把你的零花钱拿去捐献给爱自然灾害的难民吧!让我们的同胞重建他们幸福的家园。”
红领巾告诉我要诚实。一天晚上,我把手机带了出去,我跑啊跑,发现我的手机没有了,我心里非常着急,心想:我该怎么跟我妈妈说呢?回到家,妈妈问我手机到哪儿去了,可是我说“不知道”。我妈妈在房间里,客厅里都翻遍了,都没有找到,我看妈妈那心急的样子,都躲在房间里不敢出来。我突然看到放在床头的红领巾,好像在对我说:“你是少先队员就不应该骗人,要做一个诚实的少先队员。”过了一会,我就告诉我妈妈手机掉了,对我说:“不管你做错了什么事,只要你知错就改,就是一个诚实的的少先队员。”
少先队建队70周年12
20xx年10月13日是中国少年先锋队建队纪念日。为了增强少先队员的光荣感和自豪感,激励教育他们争当“有德有才的精品少年”,xx学校三1班阳光中队,利用班队会时间,在12日举行了别开生面的建队日中队主题活动。
少先队员们在中队委xx和xx的主持下,围绕“向祖国献礼”的主题,展开活动。首先辅导员张老师向大家介绍了中国少年先锋队的由来,接着,几名少先队员代表畅谈了心中的理想,明确了学习方向,开展了自我反思,然后全体少先队员在队旗下庄严宣誓:星星火炬,代代相传;从小立志,时刻准备;积极进取,奋发图强;扬我风采,兴我中华。队员们用自己的语言和行动,表达了自己对红领巾的热爱,表达了立志成为好少年的决心。最后伴随着一首首歌曲《国旗,国旗,真美丽》《我爱北京天安门》《我们美丽的祖国》《祖国,祖国,我爱你》《阳光牵着我的手》,孩子们欢快的唱起来、舞动起来。悦耳的歌声萦绕在教室里,激荡着孩子们的心田。看到孩子们一张张可爱而又纯真的笑脸,相信他们感受到自己生长在祖国的怀抱里,是多么的幸福和快乐,为自己是一名中国人而感到骄傲和自豪。当歌曲《红旗飘飘》再次响起时,我仿佛看到五星红旗飘遍全中国,此时激荡而又兴奋的心情在我的心中也荡漾起来:祖国万岁!五星红旗,我为你骄傲!
推开我的小窗口,阳光牵着我的手,风水浪打不回头,永远跟着太阳走,阳光中队的孩子们一定会在正确的家庭教育、国学经典教育、开创性的学校教育下,健康、茁壮地成长。
少先队建队70周年13
(一)
一、活动目的
为在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观,开展理想信念教育,教育引导广大少先队员做到"记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助",增强他们对少先队组织的光荣感、归属感,发挥少先队鼓号队在少先队组织教育、自主教育和实践活动中的重要作用,纪念少先队建队66周年,根据市少工委安排,我校决定在2015年少先队建队66周年纪念日期间,集中开展"红领巾相约中国梦"系列教育实践交流展示活动。
二、活动时间
2015年10月13日少先队建队纪念日之前
三、活动范围
未入队的一年级各班、二、三、四、五、六各中队
四、活动安排
1、开展"我为核心价值观代言"主题队会。在10月13日少先队活动课,以中队为单位开展"我为核心价值观代言"主题队会,组织少先队员分享自己了解的践行社会主义核心价值观的小故事,用"一句话表达心声"的方式,说说自己努力的目标,表达自己对社会主义核心价值观的理解和感受。
2、开展"红领巾相约中国梦"少先队基本知识教育实践活动。在10月8日活动课,集中开展针对一年级新入校少年儿童的少先队基本知识教育实践活动。活动地点在二楼的少先队活动室。主要做法:一是"讲一讲":请少先队辅导员和高年级少先队小干部,向一年级的少年儿童讲解党对少先队员的希望,讲解党、团、队的关系,讲解队章和队礼精神。二是"看一看":组织少年儿童参观少先队队室、红领巾广播站等活动阵地,观摩少先队活动课。三是"做一做":鼓励一年级还没入队的少年儿童向队组织提出入队申请,入队前做一件力所能及的好事。
五、工作要求
1、突出活动主题。在少先队员中广泛培养和践行社会主义核心价值观,持续开展少先队基本知识教育活动,积极发挥少先队鼓号队在组织教育、自主教育和实践活动中的重要作用,紧紧围绕"红领巾相约中国梦"的主题,精心安排策划好少先队活动课,增进少先队员对少先队组织的光荣感、归属感。
2、做好组织宣传。各中队辅导员要精心部署、及时安排,认真组织开展建队日期间的活动。
3、加强信息报送。少先大队辅导员、各中队辅导员于主题队日活动后,及时向未来网"红领巾相约中国梦"少先队基本知识教育实践活动版块上传活动信息,上传的数据比例将纳入年终工作考核。
六、采集信息
1.安排专人在少先队活动课和少先队基本知识教育实践活动中进入各班拍摄照片。
2.各中队辅导员,做好电子版的活动课教案、拍摄照片。活动结束后上传未来网自己的平台上。
xx小学少先大队
2015年10月8日
少先队建队66周年纪念日活动方案(二)
一、活动内容:
1、少先队新队员入队仪式
2、少先队大队委候选人的竞选演讲投票选举
二、活动目的:
结合10月13日中国少年先锋队建队纪念日,在全体队员中开展队纪、队风教育;进行新队员入队宣誓仪式;进行少先队大队委换届选举工作。
三、活动场地:xx小学LED屏幕下
四、参加人员:全体师生
五、活动时间:
2015年10月9日(大队委候选人选举)
10月10日(候选人参加大队委会议,做演讲准备)
10月11日(候选人竞选演讲、大队委投票选举)
10月13日(大队委员会成立大会暨新生入队仪式)
六、活动分工:
1、三至六年级各班交竞选学生干部的名单以及竞岗演讲稿。
2、班主任指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲。
3、一年级班主任交新队员名单;安排一位学生作新队员代表发言。
4、各班熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势、中队长整队报告人数。
5、一年级班主任对新队员进行队前教育。学习少先队知识、学习怎样佩带红领巾,学习敬队礼,熟悉宣誓、呼号的内容。
6、场地规划:
音响:常月
场地布置:孙振林、程冬阳、张阳。
七、活动流程
l 大队委竞选(2015年10月9日-10月11日)
1、以中队为单位择优选出竞选候选人
2、公开进行大队长竞选演讲
3、新任大队委、全体辅导员投票
4、依据计票结果,确定大队长、副大队长人选
l 新一届大队委员会成立大会暨新队员入队仪式(2015年10月13日)
(一)、新一届大队委成立大会
1、主持人宣布仪式开始
2、上届大队委员做工作报告
3、辅导员介绍新一届大队委成员,并佩戴大队委标志,颁发大队委员聘书
4、介绍大队委员会分工职责
5、新一届大队委成员做表态发言
(二)、少先队新队员入队宣誓仪式
1、主持人宣布xx小学建队日活动正式开始。
2、各中队整队,报告人数。
3、出队旗
4、大队辅导员宣布新队员名单(新队员上台)
5、老队员为新队员佩戴红领巾(五、六年级)
6、新队员宣誓
7、新队员代表讲话
5、聘请一年级中队辅导员并手授予聘书与队旗
9、大队辅导员总结讲话
10、全体同学唱《少年先锋队队歌》
11、主持人宣布仪式结束
12、呼号
13、退旗
2015年9月28日
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少先队建队70周年14
一、活动宗旨:
以中小学校少先队为单位,坚持组织教育、自主教育、实践活动,因地制宜,学习实践第七次全国少代会精神;结合纪念抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年,教育引导少年儿童牢记和践行习近平总书记“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”“立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国”“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”的希望。
二、活动主题:
以“我是向上向善好队员”为主题,紧紧围绕少先队的根本任务,回顾少先队在党的领导和团的带领下走过的光荣历程,强化少先队是党、团、队相衔接的组织意识,激发对少先队组织的归属感和光荣感。
三、活动内容:
1、以“建队日”为契机,开展新队员入队仪式。在建队日吸收优秀学生入队,组织新队员举行宣誓入队仪式,并组织民主选举一次少先队大、中、小队干部工作。
2、开展“红旗下宣誓”10分钟大队会。以大队为单位,举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出队旗,学校主要领导向全体少先队员致节日祝词,祝词内容突出少先队的光荣历史,大队辅导员领誓。
3、开展“光荣的少先队”中队会。各中队以生动活泼的形式开展中队会,回顾少先队的光荣历程,帮助少先队员了解队史、熟知队章、增强组织意识。增进少先队员对党、团队组织的认知和向往。
4、开展“少先队员的节日”文化展示活动。全天在学校显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗,少先队员在校门口向老师敬礼并敬献红领巾,所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾,用好学校宣传栏、红领巾广播站、黑板报等少先队阵地,介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的知识。
5、进行“传承历史精神”红色歌曲传唱活动。在建队节期间,各年级中队通过合唱、联唱、独唱等形式引导少先队员学唱红色歌曲,要把学唱红色歌曲作为教育广大少先队员了解历史、铭记历史的“重要方式,让他们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的革命精神。
6、举行“我与祖国共成长”成果展。通过风采展、艺术展等方式,为全校少先队员提供展示的平台,让少先队员充分展示近年来参加童心向党推优工程等活动所取得的成果,进一步激发广大少先队员与祖国共奋进、与祖国共成长的坚定信念。
7、开展评选“优秀少先队员”活动。按照引导和激励少年儿童在星星火炬的旗帜下全面发展、健康成长的要求,各校各中队要深入挖掘、评选表彰优秀少先队员,大力宣传他们的先进事迹。
四、活动要求:
1、高度重视,精心组织。各校要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义,以此作为加强少先队思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径,作为贯彻落实科学发展观、社会主义核心价值观的重要载体,确保活动扎实开展。
2、立足基层,深入推进。各校大、中队要结合自身实际,针对不同年龄、不同层面的少先队员,因地制宜地开展教育实践活动,做到主题鲜明、内容丰富多彩、形式活泼生动。
3、强化宣传,营造氛围。切实抓好活动的组织和宣传工作,充分利用宣传窗、黑板报等宣传阵地,积极宣传活动意义,深入做好活动的组织发动工作,加强宣传,扩大影响,在全市范围内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。
各中小学少先队组织开展活动和创作文艺作品情况,请及时上传至未来网红领巾集结号,同时发送电子版至鄂州市教育局团干群和@青春鄂州教育微博。
少先队建队70周年15
天已是中午,刺辣的太阳开始成了黄昏,橙红色变成了深红色,天际的云彩开始变色了。望着血色的天空,我的衣服湿透了。我想起了红领巾,那用鲜血染红的代表着少年的梦的布,想起了我看过的电影《红领巾》,就想起了中国抗战过的先烈的爱……
那《红领巾》,那四个曾经把红领巾当做泳裤的少先队员,在山坡上,穿越了时空,来到了70年前的抗战时期,和那里的少先队员接触过,自私自利偷了同伴的手雷,单独面对敌人、同伴掉到山谷里,用红领巾连成的绳子,连成的梦,把同伴从深谷救出来、用穿着梦想的歌声,让同伴陶醉,缝上伤口、用博大的胸怀,用红领巾中的爱,挡住敌人的枪口来救同伴。让一个个迷茫在社会的少年爱国,爱红领巾。
对啊,那就是红领巾中的爱,是一种努力让后代活下去的信念,是一种让后代懂得爱国的精神,是一种成立新中国的希望,是一种打倒帝国主义的仇恨!那70年前的抗战时期的少先队员,也就是懂得红领巾中的爱懂得长辈的用心,懂得爱国的伟大烈士啊!这种爱被电影《红领巾》传递到全中国,传递到全世界,让世界的人们都懂得红领巾中的爱。然而这就是那些70年前的抗战时期的少先队员所保护的梦。现在我们的幸福生活难道不是用红领巾中的爱换来的吗?!
那些迷失深谷中的少年啊!让我们用红领巾中的爱、用梦想的歌声、用用红领巾连成的绳子,连成的梦把他们救到美丽的祖国。
而今,红领巾中的爱仍在少先队员的手中传递。
少先队建队70周年16
一、活动目的:
隆重纪念建队60周年,以理想信念教育为核心,以社会主义荣辱观教育为主线,以学习、创造、奉献为主题,教育引导广大少先队员坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念;引导队员学习少先队的光荣历史和传统,促进少先队员健康成长,同时培养少先队员的爱国,爱乡,爱家情感;以实际行动贯彻落实各项任务,大力弘扬民族精神,立志做个了不起的中国人;激励教育广大少先队员听党的话,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。
二、活动主题:
做星星火炬下的好少年
三、活动时间:
20xx年10月13日上午第三节课
四、活动准备:
1、红领巾45条;中队旗30面;大队旗1面(少先队大队部)
2、会标:庆祝中国少年先锋队建队六十周年(李平)
3、奖品:笔记本、奖状(陈晓玲、德育处)
4、音响:负责放国歌、队歌、退旗曲(戚华忠)
5、二——六年级每班评选5名优秀少先队员。一、二年级每班评选5名新队员。各班中队辅导员上队课,讲解有关少先队的基本知识和呼号(要求有记载)。大队辅导员10月12日中午进行新队员入队仪式训练。
五、活动流程:
(1)张秀云校长致辞;
(2)大队辅导员介绍队史;
(3)新生入队仪式;
(4)新队员代表讲话(二年级学生代表)
(5)表彰优秀少先队员;
(6)优秀队员代表讲话(五年级学生代表)
(7)崔主任讲话;
少先队建队70周年17
一、活动目的
为庆祝中华人民共和国建国xx周年、中国少年先锋队建队xx周年,进一步加强对广大少先队员的思想引导,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,激励教育他们爱祖国,爱人民,爱家乡的情感。展现广大少先队员在党的领导下与祖国共奋进,与时代同发展的风貌,引导队员学习少先队的光荣历史和传统,促进少先队员健康成长,大力弘扬民族精神,立志做个了不起的中国人;激励教育广大少先队员听党的话,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,做共产主义事业的接班人。
二、活动主题
“向国旗敬礼,为队旗添光彩”
三、活动时间
20xx年10月8月-14日
四、准备工作
大队部制定活动计划,做好宣传发动工作,并通过宣传栏等渠道让队员意识到开展这次活动的意义和内容。
五、活动内容
(一)开展“向国旗敬礼迎少先队建队日”主题升旗仪式。广泛开展少先队员光荣感教育,让少先队员深切感受到自己是少先队的主人,珍爱红领巾,热爱少先队,引导少先队员以自己是少先队员而自豪,愿意为红领巾添光彩。
(二)开展“我向队旗敬个礼”活动。在校门花圃旁设立一面大队旗,在边上设一条敬礼线。每个队员进校时先要站在敬礼线上敬礼。“我向队旗敬个礼”是一项强化队员组织道德观念的常规性制度,它能使队员们走进校门时知道自己是一名光荣的.少先队员,自觉遵守队组织的纪律,自觉服务,为队旗添光彩,从而培养学生的光荣感和责任感。
(三)开展二~六年级巨型横幅签名活动。横幅内容:“文明、守纪、乐学、进取,做合格的社会主义小公民。”
(四)开展观看“优秀党员”影片,誓言“永远跟党走”。
少先队建队70周年18
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
说起中国少年先锋队的光荣历史,可以一直追溯到血雨腥风、极端黑暗的旧中国。在中国共产党的领导下,最早的革命儿童团组织――安源儿童团光荣地诞生了,在这之后,先后又成立了劳动童子团、共产儿童团、抗日儿童团等儿童组织。新中国成立后,党中央决定成立中国少年先锋队,并规定少先队员佩戴红领巾为标志,象征着为共产主义事业而奋斗。此外还制定了队旗由与国旗同一种红色的`旗面,金黄色的五角星和火炬组成的旗标,五角星象征着是国旗的一个小五角星,少先队员们紧紧跟随中国共产党走社会主义道路,火炬象征着少先队员们继承党的优良革命传统,奋发图强,为共产主义事业而奋斗。
少先队员们,有一首歌,我们一起唱了多少年,这就是气势磅礴、昂扬向上的《中国少年先锋队队歌》;有一面旗,我们一起举了多少年,这就是星星火炬组成的中国少年先锋队队旗;有一种礼,我们行了多少年,这就是五指并拢、高举过头顶的队礼;有一种标志,我们一起戴了多少年,这就是中国少年先锋队的标志――红领巾;有一种誓言,我们一起高呼了多少年,这就是中国少年先锋队的誓言。
此刻,我提议,全体少先队员举起右手握紧拳头,让我们再一次高呼:准备着,时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!
少先队建队70周年19
红领巾是红旗的一角,它是中国少年先锋队队员们光辉的象征,它还是成为少先队员的一种标志,其意义是:红领巾是用烈士的鲜血染红的,它代表着无数英雄的心血,还象征着革命的胜利。
红领巾对于人们并不陌生,尤其是同学们。在学校,凡是品学兼优的学生都可以进入少先队,得到一条象征荣誉的红领巾。可少先队员得到后爱惜过那意义重大的红领巾吗?大多少先队员就是:红领巾到处乱放,丢了就买,脏了就丢掉再买……看到这些景象,你们心里会是怎样的呢?生气、愤怒、不以为然……我的心里却是生气和说不尽的悲伤,因为红领巾是少先队员的代表,是庄严的,胸前能佩戴上它是我们的骄傲,红领巾的背后有着重大意义和多少令人感动的故事,你们怎么能这样糟蹋它呢?
我一年级便以成绩优秀、懂礼貌加入了少先队。在少先队里我经常请教博学的大哥哥、大姐姐们少先队知识,因为脖子上那条鲜艳的红巾总是给我无穷无尽的求知的力量。一年一年过去了,转眼间,我上六年级了,脖子上仍有上学时每天都戴着的红领巾,现在我脖子上的那条红领巾,陪我度过了五个春夏秋冬,它见证了我每一次得到荣誉,背后的努力、勤奋。不知为何,我的红领巾变得越来越小,上面的折痕越来越重。我甚至曾有过抛弃它的想法,可一想到它陪伴了我这么多年,便狠不下心来。我的红领巾现在就是我的知心朋友,见证了我在学校许多难忘的美好时光。每当我遇到什么困难,看着胸前飘扬的红领巾,心里默念:想想革命前辈,这点困难算什么,加油,我一定行!
红领巾系在胸前,象征着祖国永远在我的心里。红领巾就像我的导航灯,指引着我前进的方向和动力。我爱你,红领巾!
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